9月1日新生入學(xué)的新一天。上午10點(diǎn)，千年孟府大堂，孟子小學(xué)50名新生身著漢服、頭戴冠巾、端坐案前，正在參加一場(chǎng)為迎接他們?nèi)胄Ｐ律盍可泶蛟斓摹伴_(kāi)筆禮”儀式。

“開(kāi)筆禮”是中國(guó)傳統(tǒng)文化中對(duì)少兒開(kāi)始識(shí)字習(xí)禮的一種啟蒙教育形式，俗稱“破蒙”，在古代是極為隆重的典禮，對(duì)每個(gè)讀書(shū)人來(lái)講意義非凡，與成人禮、婚禮、葬禮相提并論，被譽(yù)為人生“四大”禮之一。

古訓(xùn)：“童蒙之學(xué)，始于衣冠；先正衣冠，后明事理”。儀式由“正衣冠”儀式開(kāi)始，學(xué)童們?cè)趩⒚衫蠋煹闹笇?dǎo)下，對(duì)衣服、頭巾等認(rèn)真進(jìn)行了整理，寓意求學(xué)的端正態(tài)度和良好精神風(fēng)貌；隨后，老師們?cè)儆弥焐霸趯W(xué)童的額頭正中點(diǎn)上紅痣，代表為開(kāi)啟智慧之門(mén)，從此眼明心亮，好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀書(shū)好；朱砂點(diǎn)痣后，再進(jìn)行“擊鼓鳴志”環(huán)節(jié)，由老師敲擊益智鼓三聲以示學(xué)童從此啟蒙，而后學(xué)童們依次走到大鼓前敲擊，同時(shí)在心里默默地說(shuō)出自己的理想和志向；儀式上，書(shū)法專家現(xiàn)場(chǎng)教授了“人”字寫(xiě)法，并循循善誘，告誡學(xué)童們要相互扶持、互相幫助、奮發(fā)學(xué)習(xí)，做社會(huì)有用之人；最后，開(kāi)筆禮儀式在學(xué)童們“昔孟母、擇鄰處、子不學(xué)、斷機(jī)杼……”朗朗的讀書(shū)聲中圓滿結(jié)束，使這群準(zhǔn)備步入求學(xué)階段的孩子，與中國(guó)古代傳統(tǒng)文化來(lái)了一次“親密接觸”。

“能參加活動(dòng)很高興，還學(xué)會(huì)了“人”字，以后我一定好好學(xué)習(xí)。”剛剛參加完活動(dòng)的王曉雨意猶未盡。“上學(xué)是孩子人生中的一個(gè)里程牌，能夠讓孩子經(jīng)歷一場(chǎng)這樣隆重的儀式，將會(huì)對(duì)其以后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。”作為家長(zhǎng)的王成倫也是頗有感慨，認(rèn)為自己也跟著受教育，感受到了中華傳統(tǒng)禮儀的魅力。

“每個(gè)孩子正規(guī)學(xué)習(xí)生涯的第一課是非常重要的，今天我們這些孩子能在亞圣孟子的故鄉(xiāng)開(kāi)啟這一課真的是非常幸運(yùn)，一定會(huì)帶給他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷帶來(lái)一段難忘的回憶。”儀式結(jié)束后，孟子小學(xué)政教處主任秦佑敏說(shuō)道。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，該市圍繞打造“禮儀鄒城”文化品牌，深度挖掘孟子思想、母教文化、鄒魯文明內(nèi)涵,在做好孟子修學(xué)游“中華成人禮”的基礎(chǔ)上，對(duì)中國(guó)青少年的傳統(tǒng)禮儀活動(dòng)全面挖掘整理，形成人生歷程中開(kāi)筆禮（童年）、成童禮（告別童年）、（成人禮）成年禮等完整的修學(xué)游產(chǎn)品體系。

“近年來(lái)，中央提出廣泛開(kāi)展‘我們的節(jié)日’主題活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)禮儀的認(rèn)知、尊重、繼承和弘揚(yáng)，我們通過(guò)對(duì)人生成長(zhǎng)中傳統(tǒng)禮儀文化的展示，就是想讓廣大游客和群眾在參與中領(lǐng)略感悟以儒家文化為代表的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的真諦和內(nèi)涵，把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大。”鄒城市市委宣傳部常務(wù)副部長(zhǎng)、文明辦主任、孟子思想研究院辦公室主任殷延祿說(shuō)。

（文字：張長(zhǎng)青 劉娜 胡恩姣 攝影：呂衛(wèi)鋒）