有很多家長感到困惑，自己孩子學習很努力，按時完成老師布置得作業，但成績卻始終不理想。決定孩子成績的因素是多方面的，并不是學習時間的累積和先天的智力優勢就一定能帶來好成績。孩子成績的逐漸提高需要多方面的調整和改進，最重要的是能夠提高學習效率，學習效率的提升，孩子的成績自然而然就能夠有所突破。在這里有五點幫助孩子提高學習效率的方法，可供家長借鑒。

第一步：抓好課前預習。在預習中，要求學生邊讀邊思，而且要求把難理解和不理解的字、詞、句勾劃出來、記下來。看完書后，能合上課本，回憶一遍，記下文中主要的語句，能大概了解課文內容。對于小學低年級來說，初步了解教材的基本內容和思路，找出不理解的內容，特別是字、詞、句預習。而到了小學中、高年級段，則應對找出的內容和問題作筆記，把預習筆記作為課堂筆記的基礎。預習就是知己知彼的準備，使學習由被動變為主動。 總之，預習就是上課前的自學，也就是老師講課前，自己先獨立學習新課的內容，使自己對新課有初步學習和掌握的過程。預習搞得扎實、勞固，就可以大大提高學習效率。

第二步：掌握聽、講的正確方法。對于小學低年級來說，處理好聽、講、讀、寫的關系，重視好課堂討論，就能提高課堂學習效果。而對于小學高年級來說，不但要處理好聽、講、讀、寫的關系，而且要處理好它們之間與筆記之間的關系，特別要重視好討論，才能提高課堂學習效果。學生要上好課、聽好課，首先要做好課前準備，其次要專心聽講，盡快進入學習狀態，集中注意力。

第三步：課后復習應及時。根據學科特點，進行復習，達到排疑解難，鞏固提高的目的。復習是預習和上課的延續，在復習過程中，既調動了大腦的活動，又提高了分析問題和解決問題的能力，也便于鞏固和記憶所學的知識。

第四步：認真做作業。勤于動腦、仔細思考、認真作業是學生對待作業的正確態度。首先要為作業做好準備工作，把預習、上課、復習銜接起來。其次要認真讀題，仔細分析題意。第三要理清思路、獨立完成作業。第四要學會檢查。要把書本上的知識轉化為自己的知識，就必須通過作業實踐來轉化。

第五步：課外學習。要掌握好科學的學習規律，包括打好基礎循序漸進、溫故而知新。搞好課外學習，包括主動進行課外閱讀參加課外實踐活動，掌握正確的課外學習方法。

限于篇幅的關系，我們只能講到這里。但我將在我的個人微信上繼續分享相關學習方法和教育理念，歡迎大家繼續關注。