| × 內(nèi)蒙古杭錦后旗奮斗小學(xué)校長 郝梅 著名教育學(xué)家朱永新說過，一所好學(xué)校必須是一所有品味的學(xué)校，有特色的學(xué)校。創(chuàng)建特色學(xué)校確實成為廣大教育者的共識，并成為中小學(xué)的熱門話題。從我們學(xué)校前三年的發(fā)展情況來看，已經(jīng)成為旗市內(nèi)比較知名的一所學(xué)校，但要真正成為一所品牌學(xué)校，必須走內(nèi)涵式發(fā)展的道路，而精細化管理和特色化建設(shè)是內(nèi)涵式發(fā)展的核心。所以，創(chuàng)建特色學(xué)校，對于我校來說已是大勢所趨。下面，我通過三個方面的內(nèi)容來談一下如何創(chuàng)建特色學(xué)校。 一、如何理解特色學(xué)校 特色學(xué)校其亮點就在一個“特”字上，“特”意味著與眾不同，意味著人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精。更進一步說，特色學(xué)校就是在辦學(xué)方面有自己的理念，有自己的思路，有獨特的舉措，并已經(jīng)形成傳統(tǒng)的學(xué)校。具有優(yōu)質(zhì)、穩(wěn)定、獨特的辦學(xué)風格和顯著的育人效益，在培養(yǎng)目標、課程開發(fā)、師資建設(shè)、學(xué)校管理、校園文化、教學(xué)設(shè)施等方面實現(xiàn)規(guī)范辦學(xué)，又有區(qū)別于一般學(xué)校的獨特個性。 二、如何確定特色學(xué)校的目標 創(chuàng)建特色學(xué)校必須要從學(xué)校的實際出發(fā)，合理定位學(xué)校的特色目標。一是認真研究社會發(fā)展給學(xué)校提供的機遇和提出的挑戰(zhàn)，研究學(xué)校發(fā)展的資源、條件和能力，把創(chuàng)建特色學(xué)校的外在動力——環(huán)境和內(nèi)在動力——學(xué)校本身的優(yōu)勢統(tǒng)一起來。二是必須體現(xiàn)校長的辦學(xué)理念和辦學(xué)目標。三是挖掘?qū)W校已有的歷史文化積淀，找準突破口，也就是說，根據(jù)學(xué)校的強項或優(yōu)勢，選準幾個特色項目來為特色學(xué)校的創(chuàng)建做基礎(chǔ)，通過特色項目的逐步實施、推進以及全方位滲透所產(chǎn)生的整體效應(yīng)，形成該校特有的文化模式，并在不斷鞏固、充實和提高的基礎(chǔ)上形成特色學(xué)校。四是目標的確定應(yīng)具備“獨特性”、“整體性”、“穩(wěn)定性”、“科學(xué)性”，必須是牽一發(fā)而動全身的，不是學(xué)校的某一個方面，要將特色學(xué)校和學(xué)校特色密切聯(lián)系起來。學(xué)校特色發(fā)展為特色學(xué)校，這是一個由局部向整體由粗淺向精細推進的過程。從我校的實際情況來看，學(xué)校在基礎(chǔ)建設(shè)、文化建設(shè)，資源開發(fā)等方面都有比較堅實的基礎(chǔ)。所以，依據(jù)我的辦學(xué)思路“規(guī)范管理，發(fā)展內(nèi)涵，構(gòu)建特色”，我們確定的特色目標是創(chuàng)建“書香校園”。因為“書香校園”的核心就是素質(zhì)教育，它體現(xiàn)在學(xué)校的管理、文化、文明等各個層面，涉及師生的學(xué)習、生活、校園文化氛圍等，我們確立了五個特色項目，并以這五個特色項目為依托來打造特色學(xué)校。這五個特色項目分別是：拓展小課堂，優(yōu)化中課堂，開辟大課 分享到: 相關(guān)閱讀 ·愛心育桃李 無悔寫人生 ·人文化成 錘煉素質(zhì) ·王生：與 責 任 同 行 ·功利主義讓大學(xué)校園陷于喧囂和浮躁 ·地域文化對地方高校辦學(xué)的作用 ·王生：江蘇省啟東中學(xué)打造品牌學(xué)校的實踐與思考 ·熊新華：從“教書育人”走向“育人教書” ·養(yǎng)德礪行 修煉魅力 ·鄔生盛校長詩作：《娃娃情》 ·鄔生盛：要為普通學(xué)生著想 |
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