2016年高考馬上就到了，時間雖然只有一個月時間，但是能調(diào)節(jié)學習計劃，一樣能在最后一個月“沖一把”。面臨高考到來，考生們普遍會存在以下三種心理狀態(tài)：

一、 學習過于樂觀型

此類考生毫無高考壓力，即使高考迫在眉睫，也沒能進入考試狀態(tài)。表現(xiàn)出對自己的學習不太關心，認為平時考試“差一點”沒關系，只要高考認真點就能考起來。

二、 學習過于自卑型

此類考生學習成績在某一學科或總體成績上存在一定困難，他們很想改變自己的學習狀況，但總是無法提高自己的學習成績。

三、學習過于急迫型

這類學生大多成績處于中等水平，但是他們在學習方面有很大潛力，通常興趣愛好廣泛，表現(xiàn)欲很強，他們迫切希望通過考試樹立自信心。

針對這些種種情況，考生應該如何進入正確的備考狀態(tài)呢？下面就為大家提示三方面的注意事項：

一、正確樹立高考目標

以理智的態(tài)度面對考試，如開始認真思考自己的發(fā)展問題，認識到任何成功都要付出艱辛的努力，需要堅持不懈的精神，不論高考最終成績?nèi)绾危⒉淮斫窈笕松陌l(fā)展趨勢。這樣可以幫助我們更加理智地對待高考，避免遭受過大的打擊或者因為一次成功而放松努力。

以平穩(wěn)的心態(tài)應對考試，考試成績只是個人能力中的一部分，并不是綜合能力的標志。放下不必要的心理包袱，以平穩(wěn)的心態(tài)面對考試，更加集中精力投入高考沖刺復習中去。

二、樹立自信心

我們應綜合、公正審視自己學習成績，及時制定出符合個人標準高考沖刺計劃，如學習計劃只要與以往相比有提高就可以。合理目標的制定可以讓考生有一個明確的奮斗目標。

從新的角度審視高考的意義，

理解高考是對自己學習情況的一個檢測。

理解高考只不過是一群人坐在一個教室里寫同一份試卷。

無論結果如何，

人生還是要繼續(xù)。

拼搏、吃苦、咬緊牙走下去的你，

才是這場高考勝利者，

才是這場高考的意義。

多年后，

你會感謝曾經(jīng)努力的你。