人教版六年級語文上冊第三單元同步練習及答案一、我是拼音小能手。(給畫線字注音)(4分) 1.他悄悄地走到廚房,輕輕地掀( )起鍋蓋,好像一只偷吃的老鼠。 2.在神圣的教堂里,她一個人跪在神像前不停地抱怨( )生活的不公。 3.不知從何時開始,他對手工藝品開始著( )迷。 4.媽媽躡( )手躡腳地推開了兒子的房門,為他輕輕地蓋好了被子才慢慢地走了出來。 二、看拼音,寫詞語。(8分) kuí wǔ jiè yì quàn zǔ sī pò ( ) ( ) ( ) ( ) qīng tīng gē bǎn máng rán miǎn qiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) 三、根據語境,解釋劃線詞語的意思。(8分) 1.偷看書的時候,羞愧不已的我根本不敢回頭去看他那張瘦削的臉。 意思: 2.一拿到自己掙得的第一筆錢,我泰然地走到精品屋,為媽媽挑選生日禮物。 意思: 3.通過討論,他們決定由參會人員中最有聲望的人去頒獎典禮。 意思: 4.屋外寒風呼嘯,洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸,濺起一陣陣浪花。 意思: 四、先連線,再選詞填空。(6分) 心驚 自受 流連 肉跳 十指 忘返 自作 連心 1.驚險的極限挑戰活動令人( ),勇敢的挑戰者卻是鎮定自若。 2.即使孩子不小心磕破了皮,母親都會很心痛,畢竟( )。 五、判斷下列句子采用的描寫方法,把正確的序號填在括號內。(8分) ①環境描寫②語言描寫③心理描寫④動作描寫 1.桑拿沉思:丈夫不顧惜身體,冒著寒冷和風暴出去大魚,她自己也從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子。 ( ) 2.說罷,父親奪過我手里的書,匆匆地翻了一下,還給那個年輕人,拽著我走了。 ( ) 3.我停下來時,她總不忘說上一句:“真不錯。我的心已經感受到了。謝謝你,小伙子。” ( ) 4.村子里靜極了。沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。 ( ) 六、把下列名句補充完整或填寫出處。(8分) 1. ,不能動人。《莊子》 2.有所期諾, ; , 。《袁氏世范》 3.“民無信不立”出自 。 4. ,天之道也; , 。《禮記》 七、口語交際。(5分) 學校即將舉辦一次關于“講誠信與善意的謊言是否相同”的辯論會。有些同學認為“善意的謊言也是一種誠信”,有的同學認為“善意的謊言就是撒謊,是不誠信的表現”,你支持哪一方的觀點呢?請說說你的觀點及理由。 觀點: 理由: 八、閱讀天地。(23分) (一)課內閱讀。(9分) 《唯一的聽眾》節選 一天早晨,我躡手躡腳地走出家門,心里充滿了神圣感,仿佛要去干一件非常偉大的事情。林子里靜極了。沙沙的足音,聽起來像一曲悠悠的小令。我在一棵樹下站好,莊重地架起小提琴,像舉行一個隆重的儀式,拉響了第一支曲子。但我很快又沮喪起來,我覺得自己似乎又把鋸子帶到了樹林里。 我感覺到背后有人,轉過身時,嚇了一跳:一位極瘦極瘦的老婦人靜靜地坐在木椅上,平靜地望著我。我的臉頓時燒起來,心想,這么難聽的聲音一定破壞了這林中的和諧,一定破壞了這位老人正獨享的幽靜。 1.“我躡手躡腳”的原因是什么?(2分) 2.請找出文中的比喻句用“ ”畫出來,并說說它的好處。(3分) 3.為什么“我”看到有個老人靜靜地坐在木椅上望著我,頓時感到臉燒?(4分) (二)課外閱讀。(14分) 父親的愛 ①爹不懂得怎樣表達愛,使我們一家人融洽相處的是我媽。他只是每天上班下班,而媽則把我們做過的錯事開列清單,然后由他來責罵我們。 ②有次我偷了塊糖果,他要我把它他回去,告訴賣糖的說是我偷的,說我愿意替他拆箱卸貨作為賠償。但媽媽卻明白我只是個孩子。 ③我在運動場打秋千跌斷了腿,在前往醫院途中一直抱著我的,是我媽。爹把汽車停在急癥室門口,他們叫他駛開,說那空位置是留給緊急車輛停放的。爹聽了便叫嚷道:“你以為這是什么車?旅游車?” ④在我的生日會上,爹總是顯得有點不太相稱。他只是忙于吹氣球,布置餐桌,做雜務。把插著蠟燭的蛋糕推過來讓我吹的是我媽。 ⑤我翻閱照相冊時,人們總是問:“你爸爸是什么樣子的?”天曉得!他老是忙著替別人拍照,媽和我笑容可掬地一起拍的照片,多得不可勝數。 ⑥我記得媽媽有一次叫他教我騎自行車。我叫他別放手,但他卻說是應該放手的時候了,我摔到這后,媽跑過來扶我,爸卻揮手要她走開。我當時生氣極了,決心要給他點顏色看。于是我馬上再爬上自行車,而且自己騎給他看,他只是微笑。 ⑦我念大學時,所有的家信都是媽寫的。他除了寄予支票以外,還寄過一封短柬給我,說因為我沒有在草坪上踢足球了,所以他的草坪長得很美。 ⑧每次我打電話回家,他似乎都想跟我說話,但結果總是說:“我叫你媽來聽。” ⑨我結婚時,掉眼淚的是我媽。他只是大聲擤了一下鼻子,便走出房間。 ⑩我從小到大都聽他說:“你到哪里去了?什么時候回家?汽車有沒有汽油?不,不準去。”爹不知道怎樣表達我。除非…… 1.哪一句話是本文的中心句?用原文回答。(2分) 2.用簡短的話概括本文的主要內容?(3分) 3.請寫出第六段最后一句話中“微笑”的含義。(4分) 4.文章最后一段的作用是什么?(5分) 九、作文。(30分) “愛”是人生永恒的主題,生活中,有關愛你的家人,有你關愛的小動物,也有陌生人對你的幫助以及你對陌生人的幫助。我們并不缺少愛,而是缺少真正地體會愛。回憶一下,在你的周圍有沒有發生哪些讓你記憶深刻的事情能夠體現“愛”。以“關愛”為話題,寫一篇作文,題目自擬。 要求:寫清事情的發展過程;注意人物的語言、動作、心理活動等;不少于450字。 參考答案 一、xiān yuàn zháo niè 二、魁梧 介意 勸阻 撕破 傾聽 擱板 茫然 勉強 三、1.形容身體或臉很瘦。 2.形容心情十分安定。 3.為眾人所仰望的名聲。 4.文中形容海風發出高而長的聲音,說明寒風猛烈。 五、③④②① 六、不精不誠 纖毫必償 有所期約,時刻不易 《論語》 誠者 誠之者,人之道也。 七、我贊成善意的謊言也是一種誠信。 謊言是善意的,說明是為了保護一些人不讓他們受到傷害,所以這種做法是值得肯定。因此肯定的做法是值得提倡的,所以我認為“善意的謊言也是一種誠信。” 八、(一) 1.“我”害怕驚動家人,發現自己去練琴。 2.沙沙的腳步聲,聽起來像一曲悠悠的小令。好處:“沙沙的足音”比喻成了“一曲悠悠的小令”,形象地說明“我”對拉好琴重新找回了自信。 3.因為“我”的琴技不好,不希望有人聽見自己拉琴,卻被老人聽見了,讓“我”再次失去了自信。 (二) 1.爹不懂得怎樣表達愛,使我們一家人融洽相處的是我媽。 2.通過列舉了各種種種事實,來表達父親對“我”的愛。 3.父親對“我”學會了自行車感到高興的笑;為我面對失敗,能夠有再次嘗試的勇氣而感到驕傲的笑。 4.用疑問的方式總結全文,概括中心,告訴讀者父親不同方式來表達對“我”的愛。 九、作文(略)。 |
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