今天我們要推的這冊(cè)書，是1992年人教版初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文課本第一冊(cè)。1992年人教版初中語(yǔ)文，是人教社成立以來推出的第九套中學(xué)語(yǔ)文教材。1986年原國(guó)家教委成立了中小學(xué)教材審定委員會(huì)，標(biāo)志著“一綱多本”的審定制時(shí)代開始。1990年，人教社根據(jù)《全日制中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》開始編寫全日制初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文課本，并開始在部分地區(qū)試驗(yàn)。1992年，《九年義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱《試用》頒布。人教社根據(jù)此大綱，在90年版本的基礎(chǔ)上組織編寫了《九年義務(wù)教育三年制初級(jí)中學(xué)教科書·語(yǔ)文》并于1993年在全國(guó)推廣使用。今天這冊(cè)教材，就是1992年10月版初中語(yǔ)文課本的第一冊(cè)。

不知道大家還記不記得于謙老師主演的《老師·好》的那幅海報(bào)，在海報(bào)上于謙老師手里拿著的那冊(cè)語(yǔ)文課本從顏色上來看應(yīng)該就是1992年版初中語(yǔ)文的第二冊(cè)。有意思的是，這張海報(bào)有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤：《老師·好》講述的是1983年一個(gè)高中語(yǔ)文老師的故事，結(jié)果海報(bào)上卻出現(xiàn)了1992年的初中語(yǔ)文課本.。那么，1985年的高中語(yǔ)文課本第一冊(cè)封面是啥樣的呢？我估計(jì)，他們用得應(yīng)該是這套。

好了，言歸正傳，我們接著來說這冊(cè)課本。1992年初中語(yǔ)文第一冊(cè)，顧振彪、張厚感等編寫，32開本。全書共317頁(yè)，除目錄外，含說明1篇、單元提示8篇，課文31篇（其中3課為多首），彩色插頁(yè)4頁(yè)8幅。課文方面，分為教讀課文和自讀課文兩部分，31篇課文分17篇教讀課文和14篇自讀課文。

全書共8個(gè)單元，每個(gè)單元均分為單元提示‘、課文和作文訓(xùn)練/聽說訓(xùn)練三部分。課文前有提示：教讀課文前有訓(xùn)練重點(diǎn)和預(yù)習(xí)提示，自讀課文前有自讀提示；課后有練習(xí)：教讀課文的課后練習(xí)一般分三個(gè)層次，分別是《理解·分析》、《揣摩·運(yùn)用》、《積累·聯(lián)想》。在教讀課文后還附有語(yǔ)法知識(shí)，分別是漢字、語(yǔ)法和詞匯。按照課文反映的生活內(nèi)容，8個(gè)單元按照由近及遠(yuǎn)的順序分家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、革命生活、自然景物、經(jīng)濟(jì)文化生活、科學(xué)世界及想象世界進(jìn)行編排。全書31課，有26課后除聯(lián)系外還附有與課文相關(guān)的“小知識(shí)”來拓展孩子們的視野。好了，接下來我們一起來重溫一下這冊(cè)課本，由于篇幅所限，除全部教讀課文外，自讀課文選擇性展示。

彩圖部分如下：

第一單元：《這不是一顆流星》、《羚羊木雕》、《背影》

第二單元：《從百草園到三味書屋》、《最后一課》

第三單元：《小橘燈》、《扁鵲見蔡桓公》、《賣炭翁》

第四單元:《老山界》、《紀(jì)念白求恩》

第五單元：《春》、《濟(jì)南的冬天》

第六單元：《<詠柳>》賞析、《看戲》

第七單元：《大自然的語(yǔ)音》

第八單元：《皇帝的新裝》、《天上的街市》

你用過這冊(cè)課本嗎，有沒有那么一篇文章曾經(jīng)讓你感動(dòng)？