第25個“世界讀書日”教師致辭 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家上午好! 芳菲四月,繁美豐盛。在這美好的季節,我們將在4月23日迎來“世界讀書日”。因為有了這個節日,便有了一種期待在四月綻放,有了一個主題在四月鮮活,也有了一份快樂在四月蔓延。 你有多久,沒有坐下來,盤起雙腿,看陽光撒滿書間? 你有多久,沒有放下手機,閑坐窗前,聽一首詩,望云卷云舒? 你有多久,沒有靜下心,忘記紛擾,讓書香圍繞,讓文字在指尖雀躍? “老師,讀書到底有什么用?” 一位學生曾經這么直白地問我。 是啊,讀書和不讀書有什么區別呢? 當你向一個人表達愛意時,你可以說:山有木兮木有枝,心悅君兮君不知。而不是只會說:俺稀罕你! 當你失戀時,你可以說:人生若只如初見,何事秋風悲畫扇。而不是只會說:藍瘦,香菇。 看見夕陽余暉的時候,你可以說:落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。而不是只會說:看,夕陽!還有鳥!真好看! 看見大漠戈壁的時候,你可以說:大漠孤煙直,長河落日圓。而不是只會說:唉呀媽呀,這全都是沙子! 所以,讀沒讀過書,在你一開口的剎那便知分曉。 為什么要讀書?因為千年的智慧與思想就蘊藏在典籍里,知來路方能識歸途。閱讀,是心靈的旅行,是門檻最低的高貴之舉。沉浸書中,與一個又一個豐滿的靈魂交談,聆聽內心真正的聲音。眼睛和腳步到不了的地方,文字可以。這大概就是書籍的魅力吧! 書籍本身不能改變世界,而閱讀卻可以改變我們。曾國藩說:“人之氣質,由于天生,很難改變,唯讀書則可以變其氣質。古之精于相法者,并言讀書可以變換骨相。” 一個人認真讀過的書其實早已融進他的靈魂,沉淀成智慧和情感。閱讀,讓你成為一個有溫度懂情趣會思考的人。請相信:你在閱讀上花的每一秒,都會沉淀為更好的你。你渴望的詩和遠方,也許就在一本書里,只是你還沒有打開而已。 有人說,就算你讀了那么多的書,懂了那么多的道理,也未必會過好這一生。其實,讀書并不一定能給我們帶來現實的利益和好處,讀書這一行為僅僅意味著:我們沒有完全認同這個世界和現實,我們還有精神生活,還有夢想,還有追求,還在奮斗;我們還不滿足,還在尋找生命的另一種可能,另一種生活方式。當你的能力還駕馭不了你的目標,那你就該沉下心來歷練;當你的才華還撐不起你的雄心,那就靜下心來讀書吧! 感謝校領導給我的這次機會,在此,我謹代表全體教師誠摯地向全校師生發出如下讀書倡議: 一、要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命,在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高生活品位,在讀書中成長成才。 二、要終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。讓我們做一個'職業學習者',做一個'終生讀書人'! 三、要博覽群書。根據自己的興趣與志向,選擇你所喜愛的書籍,以扎實的知識儲備駕馭人生。 四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。 一個崇尚讀書的民族一定是一個優秀的民族;一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會;一個崇尚讀書的校園一定是一個充滿生機的校園;一個崇尚讀書的人,一定是一個睿智堅強的人。 閱讀常態化,提升學生人文素養,是我校“人文主線,健康發展,多元培養,追求精彩”辦學特色的具體舉措。學校為我們購置了一批優秀圖書,希望全校師生珍惜珍愛,充分利用這一良好的讀書環境,愛讀書、多讀書、讀好書,使每一天都成為“讀書日”,讓濃郁的書香圍繞我們的校園。 與書相伴的人生,一定有質量,有生機;書香飄逸的校園,一定有內涵,有發展。在我們學校這片豐沃的土地上,必然書香四溢,碩果飄香! 我的致辭到此結束,謝謝大家! 全體教師 |
|
來自: 云哥7tz6c7y122 > 《精彩致辭》