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作為學生，若多次缺席網課，

很可能會被當做違紀處理，

嚴重的話甚至會被開除學籍！

所以，你還敢缺席嗎？

中國疫情控制成效顯著，這意味著孩子們網課即將結束，終于可以回歸校園啦。

可以預見的是，疫情和網課，可能會背上日后學生成績下降的大鍋。

以怎樣的方式開展網課，上多久，能否上新課，直播還是錄播等等，一直在調整。

希望大家真的要明白的是：老師已經做得夠好的了。

至于學習質量問題，從線上課程誕生的第一天起，就沒有任何方式能夠保證，是的，包括什么天天打卡，開視頻，錄音，拍照，雙師制課堂等等所有方式在內。

不要逃避現實了，這次的網課就是一個“誠實豆沙包”，把孩子們的學習常態真真切切地展現在家長的面前。

網課是一面鏡子，照出了學生的樣子

衡水十三中學高三學生：

假期每天學習近16小時

衡水十三中學的一名高三學生，他疫情期間的學習生活是這樣度過的：老師每天從早上五點四十起床就給學生們安排任務，一直到晚上十點下課。除了一天四節的直播課，上午和下午還分別有兩個小時的限時訓練，晚上還要做一套理綜題。

毛坦廠高考生：

一天做8張試卷

毛坦廠中學的一位高考生，他每天8點左右起床，除了網課學習和吃飯時間，每天寫完作業差不多到下午五六點左右。除了做作業，他晚上還會看看書，大概到晚上十一點多。此外，老師每天在群里發六張試卷讓同學練習，他自己每天還會額外再做兩三張試卷，一天差不多要做八九張試卷。

如東高級中學學生：

查漏補缺，合理安排時間

早晨6點40分進入學習狀態，晚上11點左右休息，如東高級中學高三學生劉奇琛把一天的學習安排得滿滿當當。作為一名理科生，她每天除了要復習語數外，還要復習生物和物理這兩門自選科目。

雖然今年高三備考情況特殊，但對于劉奇琛來說，改變的只是上課的形式，最主要的還是要靠自覺性，“現在自己支配的時間更多了，我可以根據自身情況，有針對性地查漏補缺，合理安排時間。”

臨沂四中學生：

堅持5點起床站著早讀，幾乎沒出過門

疫情期間，臨沂四中的吳怡璇早上堅持5點起床，晚上11點半睡覺，她盡量將在家學習的時間安排和在學校的作息時間一致。

一天語文、數學、英語，一天物理、化學、歷史，她每天的網課時間大概6到9個小時，剩下的時間，都在上自習。“春節之后，我幾乎就沒有出過門。”吳怡璇這樣說。

最后送一段話給大家：

你背不下來的書，總有人能背下來。

你做不出的題，總有人能做出來。

你愿意拖到明天的事，總有人今天努力做完。

那么不好意思，你想去的學校也只能別人去了，你想過的人生也只能別人過了。