我們一起力量大

定南縣第一小學(xué)五年級 黃茂林

俗話說得好：“二人同心，其利斷金”。人想要折斷一根筷子很簡單，但是想折斷十根筷子需要朋友的幫助才能折斷。

有一年的暑假，媽媽給我報了個補(bǔ)習(xí)班。在一個周末，老師告訴我們周日的時候又有許多可玩的項目可以去報名，我就自告奮勇去報了一個“勇敢大冒險”，周日的時候，我早早地就在那等著，我的心里非常激動，沒想到還要先參加一個“吃西瓜大賽”。規(guī)則就是每兩個人分為一組進(jìn)行搶西瓜比賽，誰搶贏了繼續(xù)下一輪比賽，誰搶輸了就直接Out，最終兩組的最后勝利的進(jìn)行最后一輪的Pk。輪到我的時候，我眼疾手快，還沒等那個同學(xué)反應(yīng)過來我就搶走了，最后我進(jìn)行了終極的比賽。老師一吹哨我們就開搶，可是那位同學(xué)差一點點就挨到了，最終我獲得了勝利。心里別提多開心了。 

接著就是“勇敢大冒險”游戲，每個人分為五組，找到自己隊相應(yīng)的顏色的拼圖拼成，哪個隊先拼完拼圖就算勝利。老師一吹哨，我們就爭先恐后地跑到自己的區(qū)域，也可以跑到外面尋找線，就是不可以跑到其他人的區(qū)域，也可以找到其他隊的拼——也可以和那個隊的交換。剛開始我們手忙腳亂，一個拼圖都沒找到，我們隊派出一個“間諜”讓他去看下其他組的情況，等了老半天，他終于回來了，他說：“別人都已經(jīng)找了好幾塊拼圖了，聽了這句話，我們就已經(jīng)焦頭爛額了，可是，隊長重新排了一下順序，留三位同學(xué)拼拼圖，另外兩個同學(xué)就去找拼圖，我的眼睛比較厲害，所以我就去找拼圖了，可是自己隊的拼圖找到不多，別人隊的拼圖卻找到了一堆，幸好他們有我們隊的拼圖，我就可以和他們交換了。原本手忙腳亂的我們，變得有序有條，到還有最后二塊拼圖的時候，我們怎么找都找不到，外面都找遍了還是找不到，然后我就想起我們隊的區(qū)域還沒找過，就又翻來覆去，可是依舊沒有找到。正當(dāng)我們?nèi)f念俱灰的時候，我看了我們隊的區(qū)域有一個海報，上面有點松動，我就把它撕下來一看，哇，竟然是我們隊的拼圖，我們就還剩最后一塊拼圖了，最后一個拼圖也找到了，又讓我們?nèi)紵鹆硕分荆褪遣恢览蠋熢趺聪氲模趺窗哑磮D放在了天花板里面的縫隙，這又讓我們大失所望，可是我記得我來的時候門前有一個大竹竿，我就把它拿進(jìn)來，往天花板上一揮，最后一個拼圖就掉下來了，我們馬上拼好，那去給老師檢查，我們是第一個拼完拼圖的小組，所以我們勝利了，我當(dāng)時一蹦三尺高。心里有說不盡的開心和興奮。

沒有想到我們當(dāng)時萬念俱灰，到時候還能贏得比賽，這應(yīng)該就是團(tuán)結(jié)和努力的力量。只要團(tuán)結(jié)，沒有事情是做不好的，再加一點努力，堅持就更好了。在朋友的幫助下，蛤蟆也能變成青蛙王子。

教師點評：小作者贏得比賽的過程可真是一波三折，扣人心弦。“只要團(tuán)結(jié)，沒有事情是做不好的，再加一點努力，堅持就更好了”，這就是小作者從中悟出的道理。