制作材料：

    從整體上看，《奇樂迷宮》是一個長、寬、高分別為：2.4m、1.8m、0.6m的空心立方體，它由12個邊長為50cm的正方體組合而成，主要制作材料有PVC材質(zhì)的管子與接頭、亞克力板子、無紡布、磁鐵等。然而它的基本結(jié)構(gòu)又不是一層不變的，所有組成迷宮的材料都可以被完全拆卸，不同年齡階段和不同發(fā)展水平的幼兒，可以根據(jù)自身需求對它進行隨意拼接、自由組合。

作品簡介：（主要玩法及教育價值）

      迷宮在生活中已形成了完整的應(yīng)用體系，包括在心理、建筑、工業(yè)、娛樂、教育等方面，尤以教育方面的應(yīng)用最為廣泛。我們將迷宮游戲蘊含的重要教育價值及意義加以運用，設(shè)計了《奇樂迷宮》這一教玩具，旨在：1.培養(yǎng)幼兒的空間能力，提高方向辨別能力，特別是對方向感較差的城市孩子，迷宮是一個很好的訓練工具。2.發(fā)展幼兒的邏輯思維能力，迷宮游戲的規(guī)則通常需要極好的邏輯能力，不同的游戲規(guī)則訓練效果也是不一樣的。3.培養(yǎng)幼兒的推理能力，要順利走出迷宮，走對路是關(guān)鍵，這就需要較強的推理能力，找出正確的路。4.培養(yǎng)幼兒的判斷能力，迷宮里會出現(xiàn)多條道路，這就需要良好的判斷能力，敢于做出判斷和決定。5.訓練幼兒的觀察能力，面臨多條道路，做出判斷之前必須有細致的觀察才能獲得最后的成功。7.發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力，讓幼兒在已有的基礎(chǔ)上進行迷宮設(shè)計，達到學以致用的教育效果。

    《奇樂迷宮》是我們運用多種生活材料如：無紡布、PVC管、亞克力板子、磁鐵等，進行加工、組裝而成。它可以被隨意組合，因此幼兒可根據(jù)自己的年齡特點及能力水平選擇并搭建不同難度的迷宮進行游戲。它也可以被完全拆卸，幼兒可以運用其中的材料進行組合游戲，當不同材料組合在一起時，它所發(fā)揮的教育作用又各不相同。例如：無紡布與PVC管拼接而成的正方體組合在一起時，它便成了幼兒投擲訓練的玩具，不同高度和不同投擲口的設(shè)計滿足了各個年齡階段幼兒發(fā)展的需求。又如：亞克力板子與PVC管拼接而成的正方體組合在一起時，它便成了幼兒切磋棋藝的場所，跳棋、象棋、五子棋、飛行棋，真是無“棋”不有！再如：幼兒把PVC管和布組成的魔方跨在身上，瞬間變成了一個個機器人，歡聲笑語、自信陽光灑滿了童年的時光。

    因此，《奇樂迷宮》是我們在充分挖掘材料的特性、功能及材料之間聯(lián)系的基礎(chǔ)上，設(shè)計的一個適合各個年齡階段幼兒發(fā)展需求，適用領(lǐng)域較為廣泛全面的綜合性玩教具，真正體現(xiàn)了自制玩教具的教育性、實用性、創(chuàng)新性和趣味性。《奇樂迷宮》能同時滿足幼兒“動”“靜”“雅”“致”的游戲與學習，這也正是此作品特色性的良好體現(xiàn)。《奇樂迷宮》以奇妙的結(jié)構(gòu)特征為幼兒帶來無盡的快樂！

以下是主要玩法列舉：  

1.迷宮探密;2.設(shè)計迷宮;3.歡樂打地鼠; 4.激情足球; 5.機器人賽跑; 6.迷你桌球; 7.快樂跳跳; 8.自由拼搭;9. 俄羅斯方塊; 10.趣味蘑菇釘; 11.開心跳跳棋;  12.智樂五子棋;13. 飛行棋; 14.象棋; 15.快樂玩繩; 16.智樂投擲;17.布傘運球。《奇樂迷宮》的趣味玩法是幼兒在游戲中不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的，我們期待他們能探索出更多更有趣的玩法！