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大家好，我是北京大學計算機系的大四學生，大一下學期通過二次選拔進入了北大圖靈班進行學習，目前已經(jīng)直博到清華大學計算機系；本科在校期間，我擔任了北京大學計算概論、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法 (實驗班)、計算機系統(tǒng)導論課程的助教。近期很多我們的簽約會員表示在編程入門的學習中遇到了困難，今天我來談一談對計算機學習（尤指編程入門）的建議：如今，隨著計算機的快速發(fā)展，計算機學科的應用知識已經(jīng)滲透到各個學科內(nèi)，不只限于理科、工科，乃至于社會學、法律、中國語言文學等，各類學科與計算機的結(jié)合無數(shù)不在。如在北京大學，理工科、醫(yī)學部要學計算概論B，文史類要學文科計算機基礎。因此即使學生的專業(yè)不是理工科，掌握基本的計算機技巧也是非常重要的。那么對于不同專業(yè)的學生，對計算機的了解程度、掌握水平與需求肯定也是不同的，在計算機學習上應使用的方法也是不同的。下面我將分別對3類學生給予計算機學習的建議：計算機專業(yè)、非計算機理工科專業(yè)、社科文史哲類專業(yè)。 1. 計算機專業(yè)：既需要有熟練的編程能力，也需要對計算機的系統(tǒng)與組成結(jié)構(gòu)有很好的了解。對于C和C++的學習，建議使用c++ primer plus等經(jīng)典教材，并多做編程題，做題會帶來很好的提升。需要特別注意的是，每一門編程語言都不是可以在上課上覆蓋全部功能的，編程注重實踐而不是學習，抱著上述教材看并不是一種正確的學習方式。學習編程一定要多寫多練，同時遇到不明白的問題時查詢上述教材來輔助學習。對于python這類語言可以嘗試自學，并在線上的編程網(wǎng)站上做題進行練習。而計算機的系統(tǒng)與組成結(jié)構(gòu)可以直接看《深入理解計算機系統(tǒng)》這本書，是計算機系統(tǒng)領域的經(jīng)典教材，配合網(wǎng)上的視頻和各種博客可以有很好的理解。 一般學校的計算機專業(yè)課程安排中，大一會學習基本的編程技能，大二會接觸更多的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法與計算機系統(tǒng)類的課程。在編程課程中，我最大的建議就是多做題、多寫代碼，推薦兩個編程網(wǎng)站：洛谷：首頁 - 洛谷 | 計算機科學教育新生態(tài)和POJ：OpenJudge。練習的內(nèi)容可以跟上課的進度保持一致，多做題既可以幫助我們掌握課程內(nèi)容，也可以為我們后續(xù)的學習打好基礎。對于大一的算法題來說，是否會寫是一回事，是否會debug得到分數(shù)又是一回事，大部分情況下bug并不是細心就可以避免的， 所以掌握合理的debug方式和工具非常重要，這里推薦大家學習麻省理工學院的課程，missing semester，專門講解編程工具。 對于不好理解的算法，在看了答案或者問了同學之后，一定一定要自己寫一遍，畢竟從考試的角度來說，如果不能bug free的寫出一道題，就無法得到分數(shù)。在數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法課程中，代碼訓練依舊很重要，編程練習仍是必不可少的，因為大部分學校都仍會在考試中設置機試環(huán)節(jié)，依舊可以去前面所說的編程網(wǎng)站上做題。對于算法的分析（復雜性、正確性等）則需要較好的數(shù)學基礎，推薦閱讀《算法分析》這本經(jīng)典書籍。 2. 非計算機理工科專業(yè)：并不需要很熟練的編程能力，更多的是要學會如何使用編程作為學習、科研的工具，對python語言的要求，以及matlab這類工具的使用可能會更多，而學校也一般會開設C或C++的課程。因此對C或C++可以在學校的課程中學習，而python、matlab等可以通過網(wǎng)上的資料進行學習（如廖雪峰），并且一定要多使用。可以試著用這些工具寫一些專業(yè)課中學到的內(nèi)容（如物理學、數(shù)學專業(yè)可以試著用matlab繪制函數(shù)圖像），加深理解。 3. 社科文史哲類專業(yè)：需要基本的編程能力（如python）與一些軟件的使用技巧（如excel），雖然要求不高，但文科生可能會缺乏計算機的思維體系。編程的本質(zhì)原則是邏輯，在此之上，每種語言有自己特定的格式與語法，因此對文科生而言，理解邏輯+掌握語法是兩個基本要求，也可以說是全部要求。因此，文科生在學習計算機時，一定要多思考代碼的邏輯，并關注語法上的細節(jié)，在細節(jié)上的問題可以多詢問身邊理工科、計算機專業(yè)的同學。與此同時建議閱讀簡單、基礎的學習資料，沒有必要學得太難太深。 |
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