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一、在括號里填上相應的大小寫字母。(8分) H( ) F( ) G( ) L( ) n( ) d( ) e( ) w( ) 二、讀拼音寫詞語。(16分)  三、用“/”劃去加點字不正確的讀音。(6分) 1.樹上只(zhī zhǐ)有一只(zhī zhǐ)小鳥，它很孤單。 2.妹妹在一片空(kōnɡ kònɡ)地上放風箏，風箏在空(kōnɡ kònɡ)中飛得好高啊！ 3.下雨天路滑得(děi de)很，你得(děi de)小心走路。 四、識字方法練一練(7分) (1)看圖猜一猜。  (2)加一加，并組詞。 ＋女＝( )( ) 戶＋方＝( )( ) (3)減一減，并組詞。 真－八＝( )( ) ( )－( )＝(玉)( ) 五、照樣子，寫一寫。(12分) (1)踢足球 _____籃球 _____尾巴 _____音樂 (2)美麗的天山 _______的雪蓮 _______的小路 _______的大棗 (3)美滋滋 ___________ ___________ ____________ (4)又(大)又(圓)的西瓜 又( )又( 的玉米 又( )又( )的桃子 又( )又( )的鉛筆 六、照樣子寫句子。（4分） 例：小白兔割草。 蟲子爬。 小白兔在山坡上割草。 蟲子_______________________爬。 小白兔彎著腰在山坡上割草。 蟲子_______________________爬。 七、給句子加上合適的標點符號。(3分) (1)小鳥，小鳥，請你們幫我捉害蟲吧( ) (2)小魚( )你今天怎么有空出來呀( ) 八、選一選。（6分） (1)燕子的尾巴可以用來( ) A．趕蠅子。 B．掌握方向。 C．撥水。 (2)動物醫生本領大：( )擅長捉樹干里的害蟲，為樹木治病；( )擅長捉田里的害蟲，為莊稼治病。 A．青蛙 B．燕子 C．啄木鳥 (3)爸爸常常告訴我：“"( )’，書反復地讀，就能明白其中的道理了。” A．讀萬卷書，行萬里路 B.讀書百遍，而義自見 九、日積月累（12分） 1.________初，性本善，性________，__________。 舉頭望________，低頭____________。 桃對________，柳對楊。鶯歌對燕舞，__________對__________。 馬上輪到我上臺表演了，我的心里無比緊張，猶如“十五個吊桶打 水——__________________。” 學習了本冊書，我知道小燕子會捉____________的害蟲，它用尾巴 來____________，我還知道它低飛的時候預示著_______________。 十、課外閱讀（11分） 會滾的汽車 一只大木桶在路上玩，它不停地滾啊滾…… 一只小雞見了它大聲叫：“會滾的汽車，停一停！請你送我回家好嗎？”“好呀！”大木桶停了下來說：“請上車吧！” 一只小鴨見了它，大聲喊：“會滾的汽車，停一停！請你送我回家好嗎？” “好呀！”大木桶停了下來說，“請上車吧！”小雞和小鴨子高興地跑進了大木桶的肚子里。大木桶滾啊滾，肚子里傳出了歡快的歌聲…… 1.在括號里填上合適的詞語。（4分） （ ）的歌聲 （ ）地跑 2.劃橫線的句子中的“車”指的是_______________________。（3分） 3.你喜歡大木桶嗎？為什么呢？（4分） ___________________________________________________________ __________________________________________________________ 十一、習作。（20分） 仔細觀察圖畫，小朋友做了什么？請根據圖畫，寫一段話。  參考答案 一、H(h) F(f) G(g) L(l) n(N) d(D) e(E) w(W) 二、一次 下午 那么 居住 樹葉 西瓜 鳥語花香 三、  四、(1)樣 秋 明 (2)要 示例：重要 房 示例：房屋 (3)直 示例：直尺 國 示例：玉米 五、示例：(1)打 甩 聽 (2)潔白 彎彎 紅紅 (3)亮晶晶 白花花 笑呵呵 (4)大 多 大 甜 細 長 六、示例：在樹上 慢慢地在樹上 七、(1)！ (2)， ？ 八、(1)B (2)C A (3)B 九、1.人之 相近 習相遠 2.明月 思故鄉 3.李 鳥語 花香 4.七上八下 5.空中飛 掌握方向 天要下雨 十、1.歡快 高興 2.大木桶 3.喜歡 因為大木桶很熱心。 十一、略 |
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