01.美不勝收  琳瑯滿目

詞義

美不勝收：美好的東西太多，一時接受不完(看不過來)。

琳瑯滿目：比喻面前美好的東西很多。

?辨析

“美不勝收”與“琳瑯滿目”都表示美好的事物很多。“美不勝收”偏重于多得看不過來;“琳瑯滿目”偏重于多得滿眼都是。

?例句

①九寨溝的自然風(fēng)光美不勝收，是旅游的好去處。

②大街上的商品真是琳瑯滿目，真是包羅萬象。

02.每況日下  江河日下

詞義

每況愈下：形容情況越來越壞。

江河日下：比喻情況一天一天地壞下去。

?辨析

“每況愈下”強(qiáng)調(diào)“愈下”，多指形勢、情況越來越糟;“江河日下”強(qiáng)調(diào)“日下”，多指國勢、事物、景象一天不如一天，語義較重。

?例句

①爺爺最近健康情形的每況愈下，讓家人憂心不已。

②舊中國，民族工業(yè)在洋貨的沖擊下，江河日下，瀕于滅亡。

03.夢寐以求  朝思暮想

詞義

夢寐以求：睡覺做夢時也在追求。形容迫切期望。

朝思暮想：形容時刻想念。

?辨析

“夢寐以求”和“朝思暮想”都表示非常期望、渴望的意思。“夢寐以求”強(qiáng)調(diào)期望之迫切;“朝思暮想”強(qiáng)調(diào)渴望之不間斷。

?例句

①通過層層考試選拔，她獲得了這份夢寐以求的工作。

②他終于回到了闊別多年、朝思暮想的故鄉(xiāng)。

04.妙不可言  妙處不傳

詞義

妙不可言：形容好得難以用文字、語言表達(dá)。

妙處不傳：指精微奧妙的地方不是言語和筆墨所能表達(dá)的。

?辨析

“妙不可言”和“妙處不傳”都可形容妙到了極點(diǎn)，無法用言語表達(dá)。“妙不可言”使用范圍較為廣泛，既用于抽象事物，也用于具體事物;“妙處不傳”用于文章、言辭等抽象事物。

?例句

①桂林山水的美妙不可言。

②人體科學(xué)精微深湛，妙處不傳，只有在實踐中反復(fù)探討，才能逐步領(lǐng)悟到一些道理。

05.民不聊生  生靈涂炭

詞義

民不聊生：老百姓無以為生，沒有辦法生活下去。

生靈涂炭：形容政治混亂時期人民處于極端困苦的境地。

?辨析

“民不聊生”偏重于指人民無法生活;“生靈涂炭”偏重于指人民遭受災(zāi)難，語義較重。

?例句

①清朝末年，政治腐敗，經(jīng)濟(jì)凋敝，物價飛漲，民不聊生。

②舊中國，新舊軍閥連年混戰(zhàn)，弄得國無寧日，大地蕭條，生靈涂炭。

06.名存實亡  有名無實

詞義

名存實亡：名義上還有，實際上已經(jīng)不存在。

有名無實：空有名義或名聲而沒有實際。

?辨析

“名存實亡”的“名”多指名義，表示原有實際內(nèi)容但現(xiàn)在沒有了，只剩個名義了;“有名無實”的“名”既可指名義，也可指名聲，表示本來就沒有實際內(nèi)容。

?例句

①自從投資方半途撤走后，這家企業(yè)已經(jīng)名存實亡。

②他對公司事務(wù)毫無決定權(quán)，是個有名無實的總經(jīng)理。

07.莫衷一是  無所適從

詞義

莫衷一是：各有各的意見、說法，不能得出一致的結(jié)論。

無所適從：不知跟從哪一個好。比喻不知怎么辦才好。

?辨析

“莫衷一是”和“無所適從”都含有無法決定的意思。“莫衷一是”偏重于無法決定對錯;“無所適從”強(qiáng)調(diào)無法決定做法。

?例句

①關(guān)于這部電影人們眾說紛紜，莫衷一是。

②總經(jīng)理朝令夕改，讓下屬們感到無所適從。

08.拈輕怕重  避重就輕

詞義

拈輕怕重：接受工作時挑揀輕松容易的，害怕繁重的。

避重就輕：避開重要的而揀次要的來承擔(dān)，也指回避主要的問題，只談無關(guān)重要的方面。

?辨析

“拈輕怕重”和“避重就輕”都有避開重要的，揀次要的來承擔(dān)之意。“避重就輕”含有回避主要問題，只談無關(guān)重要的方面，及躲避重要罪責(zé)，只承認(rèn)輕微的過失等意義，是“拈輕怕重”所不具有的。

?例句

①不少人對工作不負(fù)責(zé)任，拈輕怕重，把重?fù)?dān)子推給人家，自己挑輕的。

②批評與自我批評，要抓住主要問題，不能躲躲閃閃，避重就輕。

09.排除萬難  披荊斬棘

詞義

排除萬難：掃除重重障礙，克服各種困難。

披荊斬棘：比喻在前進(jìn)道路上清除障礙，克服重重困難。

?辨析

兩者都含有排除障礙、克服困難的意思。但“排除萬難”用的是直陳手法，強(qiáng)調(diào)克服困難之“多”;“披荊斬棘”用的是比喻手法，強(qiáng)調(diào)所排除障礙之“難”。

?例句

①在坎坷的人生道路上，要想實現(xiàn)自己的理想，必須要有排除萬難的堅強(qiáng)意志。

②我們今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先烈披荊斬棘、沖破各種艱難險阻而取得的。

10.袍笏登場  粉墨登場

詞義

袍笏登場：比喻新官上任(含諷刺意味)。

粉墨登場：化裝上臺演戲。比喻壞人經(jīng)過一番喬裝打扮爬上政治舞臺。

?辨析

“袍笏登場”和“粉墨登場”都表示上臺表演或登上政治舞臺之意。“袍笏登場”強(qiáng)調(diào)扮成官員樣，有諷刺意味;“粉墨登場”強(qiáng)調(diào)包裝，指美化自己以便演出角色。

?例句

①袁世凱倒臺以后，軍閥們又袍笏登場，百姓仍受困苦煎熬。

②在一次投標(biāo)中，各類人物粉墨登場，其中有些人的罪惡罄竹難書，但他們依舊冒險一試，簡直是飲鴆止渴。

11.平鋪直敘  平淡無奇

詞義

平鋪直敘：(說話或?qū)懳恼?只把意思平平淡淡地、直接簡單地敘述出來，重點(diǎn)不突出，內(nèi)容不生動。

平淡無奇：指事物或詩文平平常常，沒有吸引人的地方。

?辨析

“平鋪直敘”和“平淡無奇”都含有沒有起伏，平平淡淡的意思。“平鋪直敘”偏重于沒有起伏、懸念，僅用于形容說話、寫作，使用范圍較窄;“平淡無奇”強(qiáng)調(diào)平淡不突出，不出色，可用于形容說話、寫作，也可用于形容景色等，使用范圍較廣。

?例句

①她這篇文章基本上是平鋪直敘，讀起來沒有一點(diǎn)兒吸引力。

②生活平靜得就像一杯白開水，波瀾不驚，又平淡無奇。又像一杯苦咖啡，人間百味盡在其中。

12.破釜沉舟  背水一戰(zhàn)

詞義

破釜沉舟：比喻下定決心徹底干一場，不達(dá)目的決不罷休。

背水一戰(zhàn)：在不利情況下和敵人作最后決戰(zhàn)，比喻面臨絕境，為求得出路而作最后一次努力。

?辨析

“破釜沉舟”含有戰(zhàn)斗到底的意思，出于主動;“背水一戰(zhàn)”含有拼死求勝的意思，處于被動。

?例句

①戰(zhàn)士們毫不畏懼，懷著破釜沉舟的決心，英勇地沖向敵人。

②這個企業(yè)到了今天這地步，現(xiàn)在也只好背水一戰(zhàn)了。

13.騎虎難下  進(jìn)退兩難

詞義

騎虎難下：比喻事情中途遇到困難，但又不能停止，進(jìn)退兩難。

進(jìn)退兩難：進(jìn)退都不好，形容處境困難。

?辨析

“騎虎難下”是比喻性成語，可作定語，在表示上了以后，下不來時，只能用“騎虎難下”。“進(jìn)退兩難”是直陳式成語，在表示前后方向時，只能用“進(jìn)退兩難”。

?例句

①投資方的突然撤資，使得這個項目騎虎難下。

②登山到半山腰時突然下起了雨，這真讓我們進(jìn)退兩難。

14.氣吞山河  氣勢磅礴  氣貫長虹

詞義

氣吞山河：氣勢可以把山河吞沒。形容氣魄很大。

氣勢磅礴：形容氣勢雄偉浩大。

氣貫長虹：形容正氣磅礴，像是要貫通天空的長虹一樣。

?辨析

“氣吞山河”著眼于氣魄宏大，常形容人的氣概;“氣勢磅礴”著眼于氣勢雄偉，常形容事物和山水等;“氣貫長虹”含有正氣凜然，氣勢旺盛之意。

?例句

①這首詩表現(xiàn)了詩人氣吞山河的氣概。

②祖國的錦繡河山，雄偉壯麗，氣勢磅礴。

③人民抗日武裝以氣貫長虹之勢迅速解放了敵寇侵占的國土。

15.默默無聞  湮沒無聞

詞義

默默無聞：無聲無息，沒人知道。指沒有什么名聲。

湮沒無聞：名聲被埋沒，沒人知道。

?辨析

“默默無聞”偏重于不出名，多指當(dāng)前;“湮沒無聞”偏重于被埋沒，多指過去了的事跡、人物。

?例句

①他幾十年如一日，默默無聞，教書育人。

②這樣的好作品，你們怎么忍心使它湮沒無聞呢?

16.謀財害命  殺人越貨

詞義

謀財害命：為了劫奪財物，害人性命。

殺人越貨：害人性命，搶人東西。指盜匪的行為。

?辨析

“謀財害命”和“殺人越貨”都有奪取錢財，害人性命的意思。“謀財害命”一般指隱蔽地進(jìn)行的或用陰謀手段謀取財物、殺人性命的行為;“殺人越貨”一般為公開進(jìn)行的盜匪行為。

?例句

①他利欲熏心，謀財害命，最后被判了死刑。

②這個強(qiáng)盜集團(tuán)，經(jīng)常干些殺人越貨的勾當(dāng)。

17.目不識丁  胸?zé)o點(diǎn)墨

詞義

目不識丁：形容一個字也不認(rèn)得。

胸?zé)o點(diǎn)墨：肚子里沒有一點(diǎn)墨水。指人沒有文化。

?辨析

“目不識丁”偏重于一字不識;“胸?zé)o點(diǎn)墨”偏重于沒有一點(diǎn)學(xué)識。

?例句

①爺爺小時候沒上過學(xué)，目不識丁。

②哪知他胸?zé)o點(diǎn)墨，雖然急得滿頭大汗，這下聯(lián)是怎樣也對不出來。

18.目不斜視  目不轉(zhuǎn)睛

詞義

目不斜視：眼睛不偷看旁邊。形容只朝一個方向看。

目不轉(zhuǎn)睛：眼珠子一動不動地盯著看。形容注意力集中。

?辨析

“目不斜視”和“目不轉(zhuǎn)睛”都含有眼睛不看別處的意思。“目不轉(zhuǎn)睛”僅形容注意力高度集中;“目不斜視”除此之外，還可形容神情態(tài)度。

?例句

①同學(xué)們上課非常專心，目不斜視地盯著黑板。

②同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地看老師做實驗。

19.目光如豆  鼠目寸光

詞義

目光如豆：眼光像豆子那樣小。形容目光短淺，缺乏遠(yuǎn)見。

鼠目寸光：形容目光短淺，沒有遠(yuǎn)見。

?辨析

“目光如豆”偏重于眼光小，多用來形容看不到全局或大處;“鼠目寸光”偏重于眼光短，多用來形容看不到遠(yuǎn)處或?qū)怼?/span>

?例句

①許多企業(yè)家目光如豆，只顧眼前利益而未能著眼于未來。

②胸?zé)o大志、鼠目寸光的人，是不會有大成就的。

20.目空一切  目中無人

詞義

目空一切：什么都不放在眼里。形容極端驕傲自大。

目中無人：眼里沒有別人。形容驕傲自大，看不起人。

?辨析

“目空一切”指什么都不放在眼里，語義較重;“目中無人”指不把別人看在眼里，語義稍輕。

?例句

①年輕人還是謙虛一點(diǎn)，如果目空一切，必然令人反感。

②他那目中無人的態(tài)度，真令人受不了!

21.內(nèi)外交困  內(nèi)憂外患

詞義

內(nèi)外交困：里里外外都處于困難的境地。

內(nèi)憂外患：多指國內(nèi)不安定和外敵侵略。有時也比喻個人的情況。

?辨析

“內(nèi)外交困”偏重指內(nèi)部和外部同時出現(xiàn)各種各樣的困境;“內(nèi)憂外患”偏重指內(nèi)部遭受災(zāi)禍，外部又來侵?jǐn)_，語義較重。前者既可用于國家、集團(tuán)，也可用于家庭、個人;后者一般只用于國家、集團(tuán)等。

?例句

①敵軍已陷入了內(nèi)外交困的絕境。

②中國內(nèi)憂外患的時期已過去了。

22.敷衍了事  敷衍塞責(zé)

詞義

敷衍了事：敷衍：做事不認(rèn)真;了：完。指辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過去就算完事。

敷衍塞責(zé)：敷衍：馬虎，不認(rèn)真，表面上應(yīng)付;塞責(zé)：搪塞責(zé)任。指工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)，表面應(yīng)付了事。

?辨析

二者都有做事馬虎應(yīng)付的意思。“敷衍了事”偏重于了結(jié)要辦的事情;而“敷衍塞責(zé)”偏重于搪塞所負(fù)的責(zé)任。

?例句

①干工作要一簣之功，扎扎實實，不能敷衍了事，馬馬虎虎。

②在處理有關(guān)垃圾問題的過程中，各單位之間互相推諉、敷衍塞責(zé)的現(xiàn)象十分嚴(yán)重。

23.浮光掠影 走馬觀花 淺嘗輒止

詞義

浮光掠影：水面上的反光，一掠而過的影子。比喻對事物觀察不細(xì)致，印象不深。

走馬觀花：比喻粗略地觀察事物。

淺嘗輒止：略微嘗試一下就停下來，指對知識、問題等不作深入研究。

?辨析

“浮光掠影”偏重于印象不深;“走馬觀花”偏重于觀察粗略;“淺嘗輒止”偏重于在學(xué)習(xí)上不深入鉆研。

?例句

①這個劇種的匯報演出，我曾看過，但浮光掠影，印象不深。

②這次參觀博物院，只是走馬觀花地看了一遍，沒有時間細(xì)看。

③我們提倡刻苦學(xué)習(xí)，深入鉆研，淺嘗輒止是學(xué)不到什么東西的。

24.浮想聯(lián)翩 思緒萬千

詞義

浮想聯(lián)翩：很多想象或感想接連不斷地涌出。

思緒萬千：思緒：思想的頭緒。萬千：極多。指思想的頭緒相當(dāng)多，思慮復(fù)雜多端。

?辨析

兩者都可表示有種種思緒。“浮想聯(lián)翩”強(qiáng)調(diào)感想接連不斷地涌出。“思緒萬千”形容思慮復(fù)雜多端，強(qiáng)調(diào)感想極多。

?例句

①映在護(hù)城河里水面上的櫻花仿佛彩燈，讓人浮想聯(lián)翩。

②我能參加這樣的盛會，真是百感交集，思緒萬千。

25.富麗堂皇  金碧輝煌

詞義

富麗堂皇：堂皇：氣勢盛大。形容建筑物華麗雄偉。也形容場面華麗而盛大。

金碧輝煌：金碧：金黃青綠的顏色。形容建筑物等顏色鮮明華麗，光彩奪目。

?辨析

二者都有華麗異常的意思。“富麗堂皇”強(qiáng)調(diào)氣勢大，可用來形容文辭或場面。“金碧輝煌”強(qiáng)調(diào)色彩華麗。

?例句

①富麗堂皇的古建筑群——故宮，坐落在北京的中軸線上。

②整個大廳在燈光的映襯下顯得金碧輝煌。

26.改弦更張  改弦易轍

詞義

改弦更張：換掉舊的琴弦，再安上新的。比喻去舊更新，改變制度或方法等。

改弦易轍：改換琴弦，變更行車道路。比喻改變原來的方向、計劃、辦法等。

?辨析

“改弦更張”偏重于去舊更新，改變做法。“改弦易轍”除改變做法外，還用于改變方向、道路等。

?例句

①為了緩和階級矛盾，宋朝的王安石改弦更張，施行了“青苗法”。

②他都知道誤入歧途了，竟然不知改弦易轍，令人遺憾!

27.剛愎自用  師心自用

詞義

剛愎自用：固執(zhí)己見，不接受別人的意見，獨(dú)斷專行。

師心自用：自以為是，不肯采納別人的正確意見。

?辨析

“剛愎自用”偏重于固執(zhí)任性而專斷。“師心自用”偏重于以己心為師而自以為是。

?例句

①他一點(diǎn)兒也聽不進(jìn)別人的意見，是個剛愎自用的人。

②求學(xué)問切不可師心自用，應(yīng)該多多求教師長，聯(lián)系實際，才能不斷進(jìn)步。

28.高傲自大  狂妄自大  自高自大

詞義

高傲自大：自以為了不起，極其驕傲，看不起別人。

狂妄自大：狂妄：極端的自高自大。指極其放肆，自高自大，目中無人。

自高自大：自以為了不起，看不起別人。

?辨析

“高傲自大”偏重于驕傲，自視高大。“狂妄自大”偏重于狂妄，目中無人。“自高自大”偏重于自認(rèn)為自己好，比別人強(qiáng)，程度較輕。

?例句

①他是一個高傲自大、脾氣古怪的人，很多人對他都敬而遠(yuǎn)之。

②他對詩只不過了解一點(diǎn)皮毛，就這樣狂妄自大，目中無人，真令人反感。

③我們要正確看待自己，既不能自高自大，也不能自輕自賤。

29.榮辱與共  休戚與共

詞義

榮辱與共：兩者共同分享榮耀和承擔(dān)恥辱。

休戚與共：是有幸福共同享受，有禍患共同抵擋。形容關(guān)系緊密，利害相同。

?辨析

“榮辱與共”和“休戚與共”都有共同分享的意思，但“榮辱與共”側(cè)重榮耀和恥辱，“休戚與共”側(cè)重憂喜禍福共同承受。

?例句

①國民與國家是榮辱與共的，不可能國家受辱而個人可以置身事外。

②他倆是患難之交，一向同舟共濟(jì)，休戚與共。

30.如法炮制  生搬硬套  邯鄲學(xué)步

詞義

如法炮制：本指按照一定的方法制作中藥。現(xiàn)比喻照著現(xiàn)成的樣子做。

生搬硬套：指不顧實際情況，機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗，照抄別人的辦法。

邯鄲學(xué)步：比喻模仿人不到家，反把原來自己會的東西忘了。

?辨析

三者都有照著別人做的意思。但“如法炮制”多用來形容制作某物的方法，“生搬硬套”指不顧實際情況，機(jī)械地照抄，含貶義，“邯鄲學(xué)步”有把原來自己會的東西忘了的含義。

?例句

①看著別人制作漂亮的手工藝品，我也如法炮制了一個。

②你不能凡事照本宣科，生搬硬套，應(yīng)該考慮到各種不同的狀況。

③凡事一味邯鄲學(xué)步，最后反而會喪失自我的風(fēng)格。

1.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 (　　)

①多年來，他心系社區(qū)的百姓，邁著堅定的步伐，將全部身心都放在工作中，     ，家里有事他卻很少顧得上，舍小家為大家。

②如果畫家“胸有成竹”，筆墨與造型就可以     ，但在一些結(jié)構(gòu)復(fù)雜、制作深入的創(chuàng)作中，往往需要做諸多的局部調(diào)整，還要照顧整體上的安排。

③隨著生活水平的日益提高，傳統(tǒng)紅木家具越來越受到人們的喜歡，但紅木家具種類繁多，一些商家為牟利將非紅木家具混入其中，     ，攪亂市場。

A．處心積慮      一揮而就      魚龍混雜

B．殫精竭慮      一蹴而就      魚龍混雜

C．殫精竭慮      一揮而就      魚目混珠

D．處心積慮      一蹴而就      魚目混珠

2.①多年來，父親為了撐起這個家，     ，盡心盡力照顧著多病的母親和年幼的我們。而今他已風(fēng)燭殘年，但在我們心中，他永遠(yuǎn)是一位高大的父親。

②為了順利完成碩士論文答辯，他爭分奪秒，閱讀了大量的文獻(xiàn)資料，可謂     ，最終，他的答辯贏得了教授們的一致好評。

③唐太宗李世民盡心國事，     ，勵精圖治，重視吸取隋朝滅亡的教訓(xùn)，減輕賦稅，發(fā)展生產(chǎn)，于是有了被史家稱道的“貞觀之治”。

A．夙興夜寐      宵衣旰食      韋編三絕

B．韋編三絕      夙興夜寐      宵衣旰食

C．夙興夜寐      韋編三絕      宵衣旰食

D．韋編三絕      宵衣旰食      夙興夜寐

3.他從不要求學(xué)生死記硬背，組織考試也     。考試通常采用開卷的方式，讓學(xué)生把試卷帶回去做。凡是提出自己見解的，即使是與他唱反調(diào)，只要能     ，往往也能得高分。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā。?/span>

A．特立獨(dú)行 自成一體

B．與眾不同 自圓其說

C．我行我素 言之鑿鑿

D．劍走偏鋒 義正詞嚴(yán)

4.知識可以通過間接的途徑獲得，審美也存在其他的來源和形式，但師生之間彼此的透徹了解與關(guān)切，施教者     透示出的熱愛和睿智，受教者     聆聽表現(xiàn)出的誠懇和渴望，問題不得解決的苦苦思索，問題解決后的     ，發(fā)自內(nèi)心的欽佩和賞識等等，這種特定時空的共同構(gòu)思、問答、行動以及伴隨其中的喜悅痛苦，是任何第三者不曾感受，別的場合也不曾有過的。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā。?/span>

A．聲情并茂 全神貫注 笑逐顏開

B．傾盡全力 斂聲屏氣 相視一笑

C．言傳身教 聚精會神 喜上眉梢

D．循循善誘 凝神屏氣 會心一笑

5.經(jīng)典的魅力是多方面的，而其中有一點(diǎn)就在于，     故事淡忘了，仍會有些東西留在你心間。這種留在心間的東西，就是     的影響，就是熏陶。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ā。?/span>

A．即使 潛移默化

B．假使 悄無聲息

C．即便 耳濡目染

D．假如 潤物無聲

1.C【解析】殫精竭慮：用盡精力,費(fèi)盡心思。含褒義。處心積慮：千方百計地盤算(多含貶義)。一揮而就：形容寫字、寫文章、畫畫快。一蹴而就：形容事情輕而易舉,一下子就能完成。一般用在否定句中。魚目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。魚龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。

2.C【解析】夙興夜寐：早起晚睡，形容勤勞。韋編三絕：孔子晚年很愛讀《周易》，翻來覆去地讀，使穿連《周易》竹簡的皮條斷了好幾次，形容讀書勤奮。宵衣旰食：天不亮就穿衣起來，天黑了才吃飯，形容勤于政務(wù)。

3.B【解析】分析第一空。根據(jù)“考試通常采用開卷的方式，讓學(xué)生把試卷帶回去做”可知，他組織考試的方式是和其他人不同的。A項“特立獨(dú)行”形容人的志行高潔，不同流俗，有與他人不同之意；B項“與眾不同”指跟大家不一樣；D項“劍走偏鋒”指不走常規(guī)，找一些新的、不同以往的辦法來解決問題，以求出奇制勝。三者均符合語境。C項“我行我素”指不管人家怎么說，仍舊按照自己平素的一套去做，感情傾向偏消極，不符合語境，排除C項。分析第二空。根據(jù)“凡是提出自己見解的”可知，只要學(xué)生能把自己的見解說明白，也能得高分。A項“自成一體”指在書法、繪畫和詩詞創(chuàng)作等方面具有獨(dú)創(chuàng)風(fēng)格，能自成體系；D項“義正詞嚴(yán)”指道理正當(dāng)，措辭嚴(yán)肅。兩者均不符合語境，排除A項和D項。B項“自圓其說”指使自己的說法前后一致，沒有自相矛盾的地方，符合語境。

4.D【解析】第一步，分析第一空語境，搭配的主語是“施教者”，“言傳身教”和“循循善誘”都有“引導(dǎo)、教導(dǎo)”的意思，均符合語境。第二步，分析第二空語境。受教者聆聽得非常認(rèn)真專注，“凝神屏氣”形容注意力高度集中，符合語境。“聚精會神”是指集中注意力地看，側(cè)重在“看”，而第二空修飾的是“聆聽”，搭配不當(dāng)，排除C選項。基本鎖定D選項為正確答案。第三步，將“會心一笑”帶入第三空驗證，符合語境。因此，選擇D選項。A項，“聲情并茂”指演唱、朗誦等的音色、唱腔和表達(dá)的感情都很動人，側(cè)重在動人，不符合語境。B項，“斂聲屏氣”指抑制語調(diào)和呼吸，形容小心、謹(jǐn)慎的樣子，不符合語境。C項，“聚精會神”是指集中注意力地看，側(cè)重在看，而第三空修飾的是“聆聽”，搭配不當(dāng)。

5.A【解析】根據(jù)語境信息可知，第一空所在的分句表示一種未然的狀態(tài)，橫線后的句子表達(dá)的是作者的觀點(diǎn)，因此這里需要填入一個表示讓步關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞，B項的“假使”和D項的“假如”均表示假設(shè)關(guān)系，排除。“耳濡目染”強(qiáng)調(diào)見得多、聽得多了之后，無形之中受到影響，而題干顯然并不是強(qiáng)調(diào)“見得多、聽得多”，第二空填入的成語要表達(dá)的意思是自然而然地、不知不覺地就受到了影響，“潛移默化”意為人的思想或性格受其他方面的感染而不知不覺地起了變化，填入此處符合文意。