正當一年一度的315，備受關注的315晚會已經準備就緒，各行各業都在打假揭秘，咱們學術圈也不例外。

比如今天小易（易智學術小編）在朋友圈吃到的新瓜：

事情是這樣的：有位張同學，發表在SCI期刊文章中的introduction部分的ChatGPT提示詞忘刪了，不知道被哪個眼尖的同學發現了發到了平臺上，引起了激烈討論。

不知道是巧合還是蓄謀已久，這幾天爆出來真的很緊跟實事。

瓜就吃到這里，你知道在學術圈，哪些行為被稱作學術造假嗎？

1.抄襲剽竊：這是學術造假中最常見的行為之一。學者可能直接復制粘貼他人的論文、報告或書籍內容，而不注明來源，或者稍作修改后作為自己的原創作品發表。這種行為不僅侵犯了他人的知識產權，也損害了學術的公正性和真實性。

2.篡改數據：為了支持自己的研究結論或滿足期刊的發表要求，學者可能會故意篡改或偽造實驗數據、研究成果等。這種行為嚴重破壞了學術研究的可信度和科學性

3.偽造參考文獻：在論文中偽造參考文獻，或者引用不存在的文獻來支持自己的論點，這種行為不僅誤導了讀者，也損害了學術的嚴肅性和權威性。

4.一稿多投：將同一篇論文或研究成果同時投稿給多個學術期刊或會議，或在不同的學術機構或會議上重復發表。這種行為浪費了學術資源，也損害了學術期刊和會議的聲譽。

5.侵占他人成果：未經他人同意，擅自使用他人的研究成果或數據，并將其作為自己的貢獻發表。這種行為不僅侵犯了他人的權益，也破壞了學術界的合作和共享精神。

6.署名不當：在論文或項目中，未經他人同意擅自修改作者名單，或者按照對論文實質貢獻程度不符的順序進行署名。這種行為不僅侵犯了他人的權益，也損害了學術的公正性和公平性。

不管是那種方式，所有的學術造假行為都會嚴重損害學術界的聲譽和信任，阻礙科學研究的進展。

我們應該堅決反對和打擊學術造假行為，加強學術規范和道德建設，維護學術的誠信和公正。同時，學術界、期刊出版社、學術機構等也應該加強監管和懲罰力度，對學術造假行為進行嚴肅處理。