考試前的那段時間可以做什么？

做最后一次查漏補缺？還是再次叮囑學(xué)生注意事項？

這些都很必要。

可是，實際情況往往是這段時間很短，學(xué)生牽掛著即將到來的考試，加上上廁所之類的雜事，勉強復(fù)習(xí)效果很一般。

因此，我選擇了給學(xué)生打雞血。

今年美國大選期間，網(wǎng)上有一段視頻流傳很廣，內(nèi)容是萬斯回懟哈里斯質(zhì)疑其對國家不忠誠的相關(guān)言論。說實話，當(dāng)我聽他的演講的時候，不由得被感染，熱血沸騰。

萬斯的演講有什么特點？

沒錯，是排比句，大量的排比句！

于是我有樣學(xué)樣，圍繞回憶學(xué)生上學(xué)的不容易，父母對他們的付出，講述了本次考試的意義。記得我講的過程中，學(xué)生們坐得筆直，眼中閃爍著亮光。

最后附上我那天臨場發(fā)揮的稿子（回憶版，部分語句有出入，畢竟我也沒打稿）：

各位同學(xué)，你們好！

對學(xué)生來說，一學(xué)期有兩次大型考試，分別是期中考試和期末考試。而我們即將面對的，是我們半學(xué)期以來的第一次考試。

為什么要考試？

是對大家半學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的一次反饋，讓老師知道哪些知識大家還沒有掌握，需要花大力氣去鞏固；也是對關(guān)心你的成績的家長的一次匯報，以分數(shù)的形式告知你在學(xué)校的學(xué)習(xí)效果。

除了這些，老師覺得，這是一次證明你自己的機會。

在你們家長的口中，肯定有一個成績比你優(yōu)秀，作息比你規(guī)律，習(xí)慣比你更好的別人家的孩子，你們煩透了這個孩子，看到他恨不得跟他大吵一頓。

憑什么你就要處處被這個人壓著？

想想看，為了這次考試，你們付出了什么？

每天早上不到七點，咱們班不少同學(xué)就不得不面對你們的家長，或語言問候，或動手動腳，戀戀不舍地離開溫暖的被窩；來到學(xué)校，又被各個老師管理著，被各種規(guī)章制度緊緊約束著。

即使回到家中，還有似乎無窮無盡的學(xué)習(xí)任務(wù)在等著你。為了寫出一篇滿意的作文，你苦思冥想，修改了一遍又一遍；為了記牢單詞，你不能不強撐精神，背到晚上九點多；偶爾有一次你遇到實在解不出來的數(shù)學(xué)題，那更慘，你會心驚膽戰(zhàn)地翻來覆去睡不著覺，甚至連做夢都是第二天數(shù)學(xué)老師狠狠的批評……

很多同學(xué)的家長聯(lián)系過我。有擔(dān)憂你的成績下滑，她卻無能為力的；有對我調(diào)整座位不滿，認為你不應(yīng)該坐后排的；有只因你在他們面前撒個嬌，賣個萌，就趕緊替你在微信上請假不跑操的……

因此，接下來的這場戰(zhàn)斗，就是你們的證明之戰(zhàn)。你們要證明，你們的表現(xiàn)對得起家長的愛；你們要證明，老師的付出沒有白費；你們要證明，你們自己絕對比別人印象中的那個你們更強。

我希望，在接下來的考試中，你們能不犯低級錯誤，不漏題，不看錯關(guān)鍵信息，不筆誤，拿足能得到的分數(shù)。我更希望成績出來的時候，你們能夠一臉欠揍的表情趾高氣揚地跟我說：

“你看，我能考滿分吧！”

“你看，我能考90分吧！”

“你看，我能考及格吧！”

我是李老師，關(guān)注我，幫孩子寫出更棒的作文。