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教學中DeepSeek應用指南(附實操案例)

 新用戶37829311 2025-02-11 發(fā)布于陜西

在數(shù)字化時代,大語言模型的快速發(fā)展正成為教育和教學領(lǐng)域的新動力。它們不僅能夠協(xié)助教師準備課程,還能夠?qū)崿F(xiàn)個性化教學,拓寬學生的視野,并提供智能化的評估方式,為教師們帶來了諸多創(chuàng)新教學的可能性。

在數(shù)字化浪潮的澎湃發(fā)展中,國產(chǎn)大模型如雨后春筍般崛起,呈現(xiàn)出百花爭艷的繁榮景象,成為人工智能發(fā)展不可或缺的“東方力量”。最近DeepSeek推出的R1大模型,其性能與頂尖的ChatGPT-o1不相上下,尤其是在邏輯推理能力方面表現(xiàn)出色,因此迅速攀升至這一浪潮的前沿。得益于其開源性、國產(chǎn)自主研發(fā)以及易用性等優(yōu)勢,R1大模型迅速成為教師教學中一個得力的助手。

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DeepSeek的獨特優(yōu)勢

DeepSeek相較于其他大型模型,其獨特優(yōu)勢在于通過算法的改進和優(yōu)化,顯著降低了推理模型的成本。該模型在算力、輸入數(shù)據(jù)和語料庫的需求上大幅縮減,從而大幅降低了訓練和推理的成本。以DeepSeek-V3為例,僅需使用2048塊英偉達H800 GPU,便能在短短兩個月內(nèi)完成訓練,成本僅為550萬美元,這在模型訓練市場上具有劃時代的意義。

在技術(shù)上,DeepSeek也實現(xiàn)了多項創(chuàng)新。特別是通過自主研發(fā)的技術(shù),成功繞過了CUDA框架的限制,實現(xiàn)了對多種硬件平臺的支持,顯著提升了硬件效率。在當前“算力封鎖”的背景下,這無疑開辟了一條有效的解決路徑。此外,DeepSeek-V3采用了多頭潛在注意力(MLA)和負載均衡技術(shù),有效減少了內(nèi)存占用,提升了長文本處理的效率。DeepSeek還采取了開源策略,打破了大型語言模型被少數(shù)公司壟斷的局面,加速了大模型的優(yōu)化和迭代,為人工智能的發(fā)展貢獻了“中國方案”。

DeepSeek的部署過程簡便,借助ollama服務(wù)工具,通過一條簡單的指令即可迅速將大型語言模型部署到本地,為教育教學實現(xiàn)低成本的本地化部署應用提供了必要條件。

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DeepSeek在教育教學中的具體應用

1.教學備課

在教育領(lǐng)域,AI技術(shù)的應用正變得日益廣泛。通過DeepSeek,教師能夠輕松獲取高質(zhì)量的教學資源,顯著提升備課效率。DeepSeek的獨特優(yōu)勢在于其能夠根據(jù)教師輸入的課程主題、教學目標和期望的教學方法等關(guān)鍵信息,迅速生成結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容豐富的教案框架。從課程導入的創(chuàng)意構(gòu)思,到教學過程中的互動環(huán)節(jié)設(shè)計,再到課后作業(yè)的布置建議,DeepSeek提供的全面支持幫助教師節(jié)省寶貴時間,提高教學工作的效率。

DeepSeek在智能問答方面同樣表現(xiàn)出色,能夠迅速回應各種問題。它不僅提供答案,還能根據(jù)用戶的進一步追問,深入挖掘相關(guān)主題,宛如一位知識淵博的導師,隨時準備回答你的問題。使用DeepSeek,通常遵循“明確角色 + 細化任務(wù) + 提出具體要求”的提問模式,能使指令型模型精準理解需求,提供更貼合實際的內(nèi)容。但是由于DeepSeek R1是推理模型,其角色本身就是“專家”,因此角色定義與否對結(jié)果影響不大。但指令的具體程度對結(jié)果有較大影響。

指令類型

具體指令

DeepSeek 回復

效果分析

常規(guī)指令

設(shè)計初中語文《散步》的課堂導入

通過生活化的提問和畫面聯(lián)想,喚醒學生的情感體驗,降低文本距離感。

內(nèi)容籠統(tǒng),缺乏實際操作細節(jié),難以直接應用于課堂教學

優(yōu)化指令(采用 r1 大模型推理功能,省略明確角色)

設(shè)計一個時長3分鐘、能迅速抓住學生注意力的初中語文《散步》課堂導入。要求結(jié)合學生生活實際,比如分享一些父母關(guān)愛孩子的真實小故事,需要考慮課堂互動性,設(shè)計一些讓學生參與的活動,如小組討論、快速寫作或角色扮演,以增強他們的參與感。

[具體且具有可操作性的導入設(shè)計,如:[活動1:小組討論] 請以小組為單位,分享一下自己和父母一起散步的故事。可以是有趣的事情、暖心的事情,或者讓你學到了什么。(2分鐘)

[活動2:角色扮演] 請各小組派出一名代表,扮演散步中的不同角色:分享感受]

導入環(huán)節(jié)通過結(jié)合學生生活實際,設(shè)置了一個貼近學生生活的情境,同時通過小組討論和角色扮演的活動設(shè)計,充分調(diào)動了學生的參與感,能夠迅速抓住學生注意力。

2.課堂教學

DeepSeek課堂互動與管理:嘗試打造“人機協(xié)同雙師課堂”或“AI雙師課堂”。課堂模式結(jié)合真人教師和人工智能助手的優(yōu)勢,通過協(xié)同教學來提升教學效果和學生的學習體驗。

真人教師與AI助手協(xié)同教學:真人教師負責課堂的主要教學活動,而AI助手(DeepSeek)則提供輔助支持,如解答學生問題、提供個性化學習建議等。

個性化學習支持:AI助手可以根據(jù)學生的學習進度和需求,提供個性化的學習資源和反饋,幫助學生更好地掌握知識。可以整合和提供豐富的教學資源,如多媒體資料、互動練習等,豐富課堂內(nèi)容。

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實驗教學互動:在課堂教學中,借助DeepSeek實現(xiàn)實驗教學互動。

提示詞:對于化學老師而言,氧化還原是重要的教學內(nèi)容,你作為專業(yè)的編程大神,請幫助設(shè)計一個交互展示研究氧化還原的網(wǎng)頁。

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提示詞:對于物理老師而言,單擺是重要的教學內(nèi)容,你作為專業(yè)的編程大神,請幫助設(shè)計一個交互展示研究單擺的網(wǎng)頁。

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學生行為監(jiān)測:通過本地化部署DeepSeek,AI實驗室接入DeepSeek;將DeepSeek系統(tǒng)與課堂設(shè)備連接,確保每位學生的實時數(shù)據(jù)能夠?qū)崟r反饋,分析學生的學習進展和成績等學習數(shù)據(jù),識別學生的優(yōu)勢與不足,進而優(yōu)化教學方法,設(shè)計個性化、有針對性的教學方案,從而為個性化學習提供有力的數(shù)據(jù)支持。

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3.作業(yè)布置與批改

巧用DeepSeek在作業(yè)布置、批改和反饋中的應用,減輕教師負擔。

作業(yè)布置環(huán)節(jié)

教師輸入知識點(如'三角函數(shù)公式應用')、難度等級(初中/高中)和題型要求,DeepSeek自動生成10道配套練習題,支持導出WordPDF格式。

提示詞:請根據(jù)初中三角函數(shù)這一章節(jié)幫我生成(基礎(chǔ)題+拓展題)作業(yè),基礎(chǔ)題型以考察學生基礎(chǔ)知識掌握,拓展題目難度稍高,可以參考各省份關(guān)于三角函數(shù)的中考題。

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作業(yè)批改環(huán)節(jié)

大規(guī)模作業(yè)批改可以適用平板,以問卷方式讓學生提交選擇題的答案,教師導出學生提交的Excel答題表(含學號、選擇題答案)導入DeepSeek,系統(tǒng)1分鐘內(nèi)完成千人級批改,自動生成正確率熱力圖。

提示詞:請根據(jù)我提交給你的這份答案,幫我快速批改excel文檔數(shù)據(jù)中的學生作業(yè),一行為一個學生的答題,幫我快速批改并統(tǒng)計錯題情況,根據(jù)錯題統(tǒng)計使用html繪制正確率熱力圖。

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(四)班級管理與家校溝通

寒假鍛煉數(shù)據(jù)分析:通過DeepSeek分析學生的寒假期間體育鍛煉跳繩的記錄數(shù)據(jù),提供個性化學習建議。

提示詞:

分析班級學生寒假期間跳繩數(shù)據(jù),為新學期加強體育鍛煉提供依據(jù)。

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家校溝通:打造教師專屬智能體,利用DeepSeek與家長進行有效溝通,共同促進學生成長。

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DeepSeek在教育教學中的價值

DeepSeek能夠為教師提供高效的教學工具和資源,幫助教師節(jié)省備課、批改作業(yè)等環(huán)節(jié)的時間,從而將更多精力投入到教學設(shè)計和學生指導中,顯著提升教學效率。

DeepSeek通過智能分析學生的學習進度、興趣和能力差異,為每位學生提供精準的學習路徑和個性化學習資源,真正滿足學生的個性化需求,助力因材施教。

DeepSeek憑借其強大的數(shù)據(jù)分析能力,能夠?qū)崟r搜集并分析學生的學習數(shù)據(jù),為教師提供全面且科學的教學反饋。教師能夠利用這些數(shù)據(jù)做出更精確的教學決策,調(diào)整教學策略,優(yōu)化教學內(nèi)容,進而提高教學質(zhì)量。

DeepSeek的出現(xiàn),讓我們看到了AI技術(shù)的巨大潛力和無限可能。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,未來DeepSeek有望在更多領(lǐng)域發(fā)揮重要作用,為人們的生活和工作帶來更多的便利和創(chuàng)新。例如,在教育領(lǐng)域,它可以作為智能輔導工具,為學生提供個性化的學習方案和實時答疑。同時,我們也期待DeepSeek在技術(shù)倫理、數(shù)據(jù)安全等方面不斷完善,確保AI技術(shù)的健康、可持續(xù)發(fā)展。

作為新時代教師,我們應該積極擁抱這個強大的AI工具,不斷學習和探索它的功能和應用場景,讓DeepSeek成為我們提升效率、實現(xiàn)創(chuàng)意的得力助手。

當然,親子關(guān)系、陪伴成長與家庭教育,是AI在短時間內(nèi)難以勝任的領(lǐng)域。老師和家長應逐步從單純“教孩子做題”的角色,轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蚣ぐl(fā)孩子學習熱情、疏導孩子情緒、引導孩子深度思考的引領(lǐng)者。同時,要特別關(guān)注那些尚未具備獨立思考能力和價值判斷力的學生,引導他們正確使用AI產(chǎn)品。


—  END  —



來源 | 本文系原創(chuàng)

作者 | 張元立,重慶一中教師;張樂文,壽光市彌水未來學校教師

統(tǒng)籌 | 周彩麗

校對 | 齊麗濤

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