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小學階段，決定孩子成績的因素并非智商，因為大部分孩子的智商其實都差不多，牛娃是有存在的，但畢竟有天賦的孩子只占極少數。 所以，決定大部分孩子成績的主要因素并不是什么天賦，而是習慣! 小學就幫孩子養成下面這6個習慣，習慣好了，到了初中后孩子的成績也差不了。 所以建議父母，每天閱讀完，讓孩子去講一講，分享一下比如：書中讀到了什么故事，鍛煉孩子的邏輯能力、表達能力。作為父母，每周末可以組織一次家庭讀書會，也可以邀請一些孩子的小伙伴，一起讀書。讀進去叫做輸入，但是講出來才是最能鍛煉孩子能力的東西。一定要堅持，好習慣一定靠的是堅持，而不是靠家長的督促。所以我們每天可以固定一個時間，尤其是針對低年級的孩子。比如；每天晚上的七點，家長可以把你的手機靜音，然后電視關掉，然后讓孩子自己獨立去決定這三十分鐘他到底要學什么？長此以往，孩子就能夠培養別人比不來的自律能力，這個也很重要。其實很多孩子錯題，他為什么會反復出錯，錯了一遍又錯第二遍，關鍵是孩子對于每一道錯題，沒有學會復盤。2、錯誤的根源到底是什么？是看錯了題目粗心，還是對這個知識點你沒有掌握牢固？第四、每一次考試之后，家長要帶著孩子做一次成績的分析考完了我們不要只盯著分數，更不要去責罵孩子，但是要分析一下分數，哪個知識點扣分是最多的？家長只要幫助孩子去引導這些問題，那每一次考試就能夠真正發揮價值。第五、每天睡前你可以帶著孩子做一個三分鐘的當天自我總結1，今天最開心的事情是什么？可以讓孩子發現生活當中的美好。2、今天你有什么做的特別棒的事情嗎？讓孩子有自信。3、明天你想怎么樣做得更好，明天你最期待什么事？讓孩子知道明天的目標，對明天充滿期待！比如：你今天主動幫我洗碗了，我覺得你的責任感越來越強了！你今天做錯的事情，你主動道歉了，我感覺你真的長大了！我們不是因為孩子優秀才值得肯定，而是他被肯定后，才會真正往優秀這條道路上去走。我們要幫助孩子，發現他的閃光點，并且去放大，你會發現孩子越來越優秀，越來越自信。
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