![]() 慈柔如水 生生不息 ![]() ![]() 作為一名即將走上講臺的新手教師,同時也是在自我成長道路上不斷探索的青年,我對即將開啟的寫作營滿懷期待。 雖然堅持寫日記長達九年,積累了一定的寫作經驗,但過往的記錄大多停留在簡單敘事層面,深入思考與剖析較少。 此外,秉持“做四休三”的寫作節奏,雖能有意識地捕捉生活感悟,卻也因此錯失了每日寫作、系統整理思維的鍛煉機會,如今時常陷入詞匯匱乏的困境,迫切希望能在寫作營中實現突破。 ![]() 能夠參與《看見了不起的自己》這本書的創作,我深感幸運。 在這里,我結識了李婧老師、楊雪老師、王茹老師等眾多優秀前輩,踏入了一個未曾涉足的領域,領略到了截然不同的生命狀態。 我深知自己文筆尚淺,但無比珍惜這個難得的機會。二十多歲的年紀,我逐漸明白,投資自己才是最具價值的選擇。 曾經,我熱衷于購買漂亮的衣服和包包,可這些物質帶來的愉悅往往轉瞬即逝,甚至常因沖動消費而懊悔。 與之形成鮮明對比的是,每一筆投入知識學習與個人成長的支出,都讓我倍感值得,它們帶來的收益是長期且深遠的。 認清這一點后,我減少了對物質的追求,更愿意為知識付費,也正因如此,我果斷加入了此次創作之旅。 ![]() 寫作于我,是熱愛,也是挑戰。 盡管堅持寫作,我卻時常為尋找合適的詞匯而絞盡腦汁,雖偶有文思泉涌、一氣呵成的暢快,但更多時候需要耗費大量時間打磨。 我常有諸多真實感悟,卻因思緒紛亂難以落筆,即便完成創作、理清思路,也往往耗時良久。 看著自己的作品雖滿心歡喜,卻也因效率低下而懊惱。 不過,這份熱愛始終支撐著我堅持寫作,我渴望在保持真誠表達的同時,探索更高效的寫作方法,提升寫作能力。 為此,我開始認真做讀書筆記,從他人的故事中汲取養分,將他人的觀點轉化為自己的知識儲備。 意外的是,一篇關于“情緒穩定”的文章收獲了2萬+的閱讀量與1千+的分享量。 這一成績不僅是對我寫作的肯定,更讓我意識到,優質的內容能夠引發讀者共鳴, 也讓我堅信自己正走在正確的道路上,而持續提升寫作能力是保持創作生命力的關鍵。 勇敢表達,傳遞精神力量 ![]() 曾在網上讀到這樣一段話: “如果你真有豐富的精神世界,那就讓它變成真實可感的作品,去傳播、去售賣、去幫助他人…… 讓它成為你的語言,而不是執著于別人能否'懂’你的深度。 等待理解,不過是廉價的安慰,即使有人懂了,又能怎樣?這種理解毫無意義,填不滿精神的荒蕪。 真正值得做的,是用寫作、創作、繪畫、音樂、錄制、拍攝、表達等等你認為最適合你的方式,把內心世界解剖出來, 然后把你的世界拋向這片喧囂的現實,讓它在碰撞中被感知、被銘記,成為你精神的烙印。”這段話深深觸動了我。 曾經,我因害怕成為焦點而不敢表達,錯失了許多機會。 后來才明白,這些擔憂大多是無謂的,勇敢嘗試并不會帶來實質性的傷害。 于是,我開始主動突破自我,從最初的膽怯到逐漸自信,表達也從含糊變得清晰,不僅收獲了外界的認可,也重新認識了自己。 我渴望借此機會,大膽寫作、積極分享,突破自我邊界,展現內心豐富的精神世界,更希望能通過文字影響更多人。 或許,在《看見了不起的自己》的創作過程中,我能找到引領他人共同豐富精神世界的答案。 金啖老師的分享,最觸動我的莫過于她對「自我投資」的深刻認知。 當許多人還在物質消費中追逐短暫快感時,她已清醒意識到: 知識學習與個人成長的投入,才是回報率最高的人生投資。 這種將目光投向長期價值的智慧,不僅重塑了她的消費觀,更推動她果斷抓住《看見了不起的自己》創作機遇,開啟專業寫作的進階之路。 金啖老師用親身經歷印證了這一點——從堅持九年的日記寫作,到公眾號爆款文章的誕生; 從詞匯匱乏的寫作困境,到渴望在訓練營中實現蛻變,每一步都彰顯著自我投資帶來的成長復利。 相信在第二本圖書的創作中,這位兼具敏銳洞察力與成長熱忱的新手教師,必將用更精彩的文字,為讀者帶來關于自我探索與價值創造的深度啟示。 讓我們共同期待金啖老師在書中綻放的獨特光芒! |
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