近日，教育部網(wǎng)站發(fā)布了《對十四屆全國人大二次會議第0516號建議的答復(fù)》，回復(fù)了委員“關(guān)于以勞動教育助力銀發(fā)經(jīng)濟的建議”，其中提到教育部大力加強銀發(fā)經(jīng)濟相關(guān)專業(yè)建設(shè)，將勞動教育與相關(guān)專業(yè)課程相結(jié)合。

一是指導(dǎo)職業(yè)學(xué)校根據(jù)區(qū)域發(fā)展和社會需求，積極設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè)。目前，《職業(yè)教育專業(yè)目錄》設(shè)有智慧健康養(yǎng)老服務(wù)、老年人服務(wù)與管理、護理、社區(qū)康復(fù)、醫(yī)養(yǎng)照護與管理、現(xiàn)代家政服務(wù)與管理等15個中職、高職專科、職業(yè)本科相關(guān)專業(yè)。2023年，中職相關(guān)專業(yè)布點1700余個；高職專科布點1600余個；職業(yè)本科布點9個。

二是豐富養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)課程和教材資源供給。組織建設(shè)“老年照護”“老年護理學(xué)”“老年人能力評估”等一批職業(yè)教育國家在線精品課程，組織開發(fā)《老年康復(fù)適宜技術(shù)》《老年人心理護理》等一批“十四五”首批職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，“失智失能健康照護”“老年健康照護與促進”等一批優(yōu)質(zhì)課程上線國家職業(yè)教育智慧教育平臺，不斷擴大優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源覆蓋面，為培養(yǎng)相關(guān)人才提供資源保障。

三是研制養(yǎng)老服務(wù)相關(guān)專業(yè)教學(xué)標準，明確要求將勞動教育課程列為公共基礎(chǔ)必修課程。《教育部關(guān)于職業(yè)院校專業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實施工作的指導(dǎo)意見》（教職成〔2019〕13號）明確要求結(jié)合實習(xí)實訓(xùn)強化勞動教育，明確勞動教育時間，弘揚勞動精神、勞模精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動，規(guī)定專業(yè)（技能）課程設(shè)置要與培養(yǎng)目標相適應(yīng)，課程內(nèi)容要緊密聯(lián)系生產(chǎn)勞動實際和社會實踐，突出應(yīng)用性和實踐性，注重學(xué)生職業(yè)能力和職業(yè)精神的培養(yǎng)。

就業(yè)難，畢業(yè)不容易找工作，是近幾年畢業(yè)生不得不面對的困難之一，養(yǎng)老專業(yè)近期憑借著畢業(yè)生就業(yè)率100%上熱搜，甚至還有部分畢業(yè)生未畢業(yè)就受到企業(yè)的青睞。

根據(jù)報道，2024年，山東和上海首批養(yǎng)老專業(yè)的本科生受到用人單位的熱烈邀請。面對上海工程技術(shù)大學(xué)養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)33名畢業(yè)生，30余家養(yǎng)老機構(gòu)拿出了120余個崗位；山東女子學(xué)院養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)64名畢業(yè)生，則接到了400多個就業(yè)邀請。

浙江杭州更是出臺《杭州市養(yǎng)老護理員特殊崗位津貼補助實施辦法》，從根據(jù)職業(yè)技能等級最高每月1200元的崗位津貼，到按照學(xué)歷從事養(yǎng)老服務(wù)工作最高5萬元補貼。

教育部發(fā)布《2024年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)申報材料公示》。其中，“老年醫(yī)學(xué)與健康”專業(yè)更是位列專業(yè)申報數(shù)量的第五位。

一、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)背景

根據(jù)《2023年度國家老齡事業(yè)發(fā)展公報》，截至2023年末，中國60周歲及以上老年人口29697萬人，占總?cè)丝诘?1.1%。未來，老齡化速度還將加快，由此也產(chǎn)生了相應(yīng)的就業(yè)機會，成為新一代年輕人的就業(yè)新方向。

2030年我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)市場規(guī)模將超過20萬億元。據(jù)《中國老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告》預(yù)測，到2050年，中國老齡人口的消費潛力將增長到106萬億元左右，占GDP的比例將增長至33%，成為全球老齡產(chǎn)業(yè)市場潛力最大的國家。

與之相對，我國養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員存在巨大缺口。有媒體報道稱，我國對養(yǎng)老護理員的需求規(guī)模在600萬名以上，但目前從業(yè)人員只有50多萬名。

二、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的發(fā)展歷程

為了解決當前養(yǎng)老問題，培養(yǎng)相關(guān)的人才才是突破關(guān)鍵。近年來在高校設(shè)立老年相關(guān)專業(yè)的呼聲漸增，從國家到地方再到高校，各方正攜手破解“夕陽焦慮”。我國的養(yǎng)老相關(guān)專業(yè)也是經(jīng)歷了以下的發(fā)展歷程：

1.教育部在答復(fù)政協(xié)委員提出的《關(guān)于在普通高校設(shè)立老年服務(wù)管理本科專業(yè)的提案》時稱，鼓勵有條件的高校按有關(guān)程序申請開設(shè)老年服務(wù)管理專業(yè)。

2.江蘇出臺相關(guān)意見，明確到“十四五”末全省新增開設(shè)老年服務(wù)與管理相關(guān)專業(yè)的高等院校10所以上。

3.《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強新時代老齡工作的意見》提出，將老年教育納入終身教育體系，鼓勵有條件的高校、職業(yè)院校開設(shè)老年教育相關(guān)專業(yè)和課程。

4.2020年湖南女子學(xué)院新增老年學(xué)專業(yè)，2021年天津理工大學(xué)也增設(shè)老年學(xué)專業(yè)；2021年中華女子學(xué)院新增養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)等。

三、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)的相關(guān)專業(yè)

1.老年醫(yī)學(xué)與健康

老年醫(yī)學(xué)與健康專業(yè)修業(yè)年限為四年，屬于管理學(xué)類，畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

該專業(yè)是教育部于2024年1月4日，設(shè)置的5個新醫(yī)科人才培養(yǎng)引導(dǎo)性專業(yè)之一。培養(yǎng)具備現(xiàn)代養(yǎng)老服務(wù)以及管理理念，熟練掌握老年疾病康養(yǎng)、健康管理知識能力，能夠在醫(yī)療衛(wèi)生管理部門、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、健康管理中心、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合照護中心等老年醫(yī)學(xué)相關(guān)機構(gòu)從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、設(shè)計與管理等工作的專業(yè)型人才。

2.養(yǎng)老服務(wù)管理

養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)修業(yè)年限為四年，屬于管理學(xué)類，畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

該專業(yè)培養(yǎng)具有管理學(xué)、社會學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識以及經(jīng)濟學(xué)、護理學(xué)等交叉學(xué)科知識，具備現(xiàn)代養(yǎng)老服務(wù)管理理念和技能、較強科研能力，能夠在民政或衛(wèi)健委等行政部門、大型養(yǎng)老企業(yè)從事養(yǎng)老政策制定、養(yǎng)老企業(yè)運營管理、養(yǎng)老項目策劃、養(yǎng)老產(chǎn)品開發(fā)等工作的高素質(zhì)、應(yīng)用復(fù)合型養(yǎng)老服務(wù)管理專門人才。

就業(yè)方向包括各類公辦養(yǎng)老福利機構(gòu)、民辦養(yǎng)老機構(gòu)；社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等；老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機構(gòu)，包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機構(gòu)等。

3.老年學(xué)

老年學(xué)專業(yè)修業(yè)年限為四年，屬于法學(xué)類，畢業(yè)授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位。

該專業(yè)是研究人類老化規(guī)律的學(xué)科，是以自然科學(xué)、社會科學(xué)相互交叉滲透的科學(xué)的理論和方法，研究人的個體老化和群體老化及由此而引起的社會、經(jīng)濟和自然的諸問題，以及老化現(xiàn)象本身規(guī)律的一門綜合學(xué)科。

就業(yè)方向包括養(yǎng)老機構(gòu)，即各類公辦養(yǎng)老福利機構(gòu)、民辦養(yǎng)老機構(gòu)。社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)單位，包括各類社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)站、社區(qū)集中養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)等。還有老齡產(chǎn)業(yè)相關(guān)機構(gòu)，包括老年產(chǎn)品生產(chǎn)機構(gòu)、老年產(chǎn)品銷售機構(gòu)、老年服務(wù)相關(guān)機構(gòu)等。

另外，藥學(xué)、護理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)、社會體育指導(dǎo)與管理等專業(yè)也和養(yǎng)老領(lǐng)域有所關(guān)聯(lián)，考生可根據(jù)自己的興趣和特長進行選擇。

隨著全社會對老年人關(guān)注度的提高，養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景也必將越來越廣闊，目前這類專業(yè)崗位缺口較大，薪資待遇也還不錯，感興趣的考生和家長可以多關(guān)注，但是填報志愿還是應(yīng)該結(jié)合自身特色，切勿跟風(fēng)和盲目選擇。