作者簡(jiǎn)介: 俞東騰 江西婺源人,中學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師,校長(zhǎng)。中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)、中國(guó)楹聯(lián)學(xué)會(huì)、中原詩(shī)詞研究會(huì)、婺源詩(shī)詞楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)員,官網(wǎng)認(rèn)證詩(shī)人作家,《中外詩(shī)人》編委,井岡山分社社長(zhǎng),《青年文學(xué)家》雜志社理事,千家詩(shī)社江西站副站長(zhǎng),江西作家文壇特約作家。有千余首(篇)詩(shī)詞、散文發(fā)表在《星火》、《中國(guó)詩(shī)歌》、《南方文學(xué)》、《青年文學(xué)家》、《江西青年報(bào)》等各級(jí)各類報(bào)刊雜志與《中詩(shī)協(xié)》、《中外詩(shī)人》等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),多首詩(shī)詞作品入選《中國(guó)當(dāng)代詩(shī)詞大典》、《中華詩(shī)語(yǔ)》、《中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人譜》、《當(dāng)代詩(shī)詞三百首鑒賞》、《當(dāng)代優(yōu)秀愛(ài)情詩(shī)選》、《華夏詩(shī)歌》、《婺源地名詩(shī)詞》等多部著作,出版詩(shī)集《悠悠歲月》上下兩冊(cè)。 ![]() END 現(xiàn)代愛(ài)情詩(shī)三首 作者: 俞東騰 ![]() 翻開(kāi)舊相冊(cè) 塵封的相片模糊了 我試圖用指紋擦亮 你留在相冊(cè)里的 那串潮濕的腳印 每個(gè)像素都在發(fā)芽 長(zhǎng)成你轉(zhuǎn)身時(shí)的模樣 我的手指穿過(guò)電流 心臟奏起澎湃的歌謠 我以指腹為砂紙 打磨出清晰的像素 重溫美麗的邂逅 眼眸滴落滾燙的晶體 每一幀顯影都在綻放 隔著玻璃相紙 我把口形的印章輕輕蓋上 然后擁入心懷 【賞析】《翻開(kāi)舊相冊(cè)》是俞東騰創(chuàng)作的一首細(xì)膩而深情的詩(shī)歌,通過(guò)相冊(cè)這一載體,詩(shī)人以獨(dú)特的意象和情感表達(dá)了對(duì)過(guò)往記憶的追憶與珍視。 一、?意象的運(yùn)用? 詩(shī)中“塵封的相片”“潮濕的腳印”“像素發(fā)芽”等意象,將記憶具象化,賦予靜態(tài)的相片以動(dòng)態(tài)的生命力。例如,“每個(gè)像素都在發(fā)芽/長(zhǎng)成你轉(zhuǎn)身時(shí)的模樣”通過(guò)擬人手法,將照片中的影像與鮮活的情感聯(lián)系起來(lái)?。 二、?情感的遞進(jìn)? 從“試圖用指紋擦亮”到“心臟奏起澎湃的歌謠”,情感逐漸升溫。詩(shī)人通過(guò)觸覺(jué)(指紋、指腹)、聽(tīng)覺(jué)(歌謠)等多感官描寫,強(qiáng)化了回憶的沉浸感。“眼眸滴落滾燙的晶體”更是將思念推向高潮,淚水成為情感的結(jié)晶?。 三、?時(shí)間的隱喻? “模糊的相片”與“清晰的像素”形成對(duì)比,暗喻時(shí)間對(duì)記憶的侵蝕與人為的修復(fù)努力。“隔著玻璃相紙/我把口形的印章輕輕蓋上”則象征對(duì)瞬間的永恒封存,呼應(yīng)了俞東騰其他作品中“歲月悠悠”的時(shí)空觀?。 四、?風(fēng)格關(guān)聯(lián)? 本詩(shī)延續(xù)了俞東騰愛(ài)情詩(shī)的一貫風(fēng)格:以自然意象(如腳印、電流)承載深情,語(yǔ)言婉約而富有張力。其另一首《相思在秋季》中“斑駁了不堪的歲月”與本詩(shī)“塵封的相片模糊了”異曲同工,展現(xiàn)了對(duì)時(shí)間流逝的無(wú)奈。 五、?詩(shī)句對(duì)照表? 本詩(shī)關(guān)鍵詞 關(guān)聯(lián)作品意象 出處 “潮濕的腳印” “秋風(fēng)吹散的誓言” 俞東騰《相思》? “澎湃的歌謠” “人生的樂(lè)章” 俞東騰《等你》? 這首詩(shī)以相冊(cè)為鏡,映照出詩(shī)人對(duì)往昔的溫柔凝視,與俞東騰其他作品共同構(gòu)建了一個(gè)關(guān)于記憶、時(shí)間與愛(ài)的詩(shī)意宇宙。 ![]() 古城遺落的愛(ài) 我把愛(ài)寫在這座古城里 褪色的朱砂成墨 斑駁的城墻為紙 每個(gè)字都坐在城垛上 仰望著那年那夜的月光 西湖凼把誓言 沉浸到水底 大廟街的石階 把余溫悄悄刻進(jìn)凹痕 老房子關(guān)上了蒼涼 鐘樓的鐘聲忽然響起 驚動(dòng)滿城的風(fēng)鈴 燈光淡淡地?fù)u醒 小巷遺落的春夢(mèng) 孤旅者撿拾腳下的迷茫 在僻靜的街頭 我彎腰拾起你遺落的影 卻觸到心靈的疼痛 整座城都溫柔的震顫 為我心傷為你狂 【賞析】《古城遺落的愛(ài)》以細(xì)膩的意象和深沉的情感,勾勒出一幅古城中的愛(ài)情挽歌。以下從意象、情感、結(jié)構(gòu)三個(gè)層面進(jìn)行賞析: ?一、意象的層疊與時(shí)空交織? 1.?古城作為記憶載體? "褪色的朱砂成墨/斑駁的城墻為紙":以城墻為紙、朱砂化墨的隱喻,將愛(ài)意銘刻于古城肌理,賦予物理空間以情感厚度?。 "鐘樓的鐘聲驚動(dòng)滿城風(fēng)鈴":聲音意象的聯(lián)動(dòng)(鐘聲—風(fēng)鈴—春夢(mèng))構(gòu)建出時(shí)空回響,暗示回憶的突然蘇醒?。 2.?細(xì)節(jié)中的歷史感? "大廟街的石階刻進(jìn)凹痕":石階的磨損既是歲月痕跡,也是情感"余溫"的具象化,與"泛黃老信紙""梨樹(shù)落敗"等意象異曲同工?。 "西湖凼沉浸誓言":水的意象與《汴京》中"染上西湖的雨"呼應(yīng),象征誓言沉沒(méi)卻未消散的宿命感?。 ?二、情感的矛盾與升華? 1.?溫柔與疼痛的并存? "整座城震顫/為我心傷為你狂":擬人化的古城成為共情者,放大個(gè)體孤獨(dú),類似《南京城》中"時(shí)代停止于那場(chǎng)喧嘩"的宏大悲愴?。 "拾起你遺落的影":"影"作為虛像,揭示追尋的徒勞,與"心靈疼痛"形成虛實(shí)碰撞,如《尋找》中"丟掉的東西白天也找不到"的悵惘?。 2.?孤旅者的象征? "撿拾腳下的迷茫":將迷茫物化為可拾取之物,呼應(yīng)《古城詩(shī)韻》中"牽著自己的影子回家"的孤獨(dú)儀式感?。 ?三、結(jié)構(gòu)的循環(huán)與留白? 1.?月光框架? 詩(shī)以"仰望月光"起,以"心靈震顫"終,形成閉合循環(huán)。月光作為永恒見(jiàn)證,與《藍(lán)眼睛的淚》中"清弦低轉(zhuǎn)"的意境相通,強(qiáng)化了愛(ài)情的宿命感?。 2.?留白的藝術(shù)? "老房子關(guān)上了蒼涼"未直言離別,卻以空間閉合暗示情感終結(jié),與《汴京》"官瓷裂開(kāi)吻痕"的殘缺美異曲同工?。 ?總結(jié)?: 俞東騰以古城為舞臺(tái),將個(gè)人傷痛升華為集體記憶的共情。詩(shī)中"城墻""鐘聲""石階"等意象,既具地域特色,又超越時(shí)空成為普適的情感符號(hào),與寫有關(guān)南京、汴京等古城詩(shī)的哀婉氣質(zhì)一脈相承?,展現(xiàn)了現(xiàn)代人對(duì)歷史與愛(ài)情的雙重懷想。 ![]() 揚(yáng)在街市的漢服 是誰(shuí)讓你穿上漢服 是誰(shuí)把你的頭發(fā)高高盤起 我的姑娘 是誰(shuí)引你走出纖纖細(xì)步 是誰(shuí)在你的臉上淡淡描眉 我的姑娘 你美在如水的青春容顏 你靚在如潮的復(fù)古妝飾 你眸中流淌著幸福的秋波 你身上散發(fā)著文化的馥郁 你把五千年文明傳承 你驕出中國(guó)文化的無(wú)敵華章 你迷戀了多少雙熾熱的藍(lán)眼 你留著多少未解之謎 我的姑娘 【賞析】這首詩(shī)以漢服為載體,通過(guò)四節(jié)遞進(jìn)的抒情結(jié)構(gòu),展現(xiàn)了傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代生活中的復(fù)興與魅力。詩(shī)人以"我的姑娘"為抒情對(duì)象,構(gòu)建了一場(chǎng)跨越時(shí)空的文化對(duì)話。 首節(jié)以設(shè)問(wèn)開(kāi)篇,"是誰(shuí)"的連續(xù)追問(wèn)既營(yíng)造出神秘感,又暗示了文化傳承的自覺(jué)性。"高高盤起"的頭發(fā)意象,將傳統(tǒng)發(fā)式與現(xiàn)代審美巧妙連接。第二節(jié)延續(xù)設(shè)問(wèn)手法,"纖纖細(xì)步"與"淡淡描眉"的細(xì)節(jié)描寫,復(fù)活了古典仕女形象,又賦予當(dāng)代生活詩(shī)意。 第三節(jié)轉(zhuǎn)入直接贊美,"如水""如潮"的比喻形成流動(dòng)的美感,將青春容顏與文化符號(hào)完美融合。"幸福的秋波"與"文化的馥郁"虛實(shí)相生,使物質(zhì)文化遺產(chǎn)煥發(fā)出精神光彩。詩(shī)人巧妙地將視覺(jué)(眸中)、嗅覺(jué)(馥郁)通感運(yùn)用,強(qiáng)化了藝術(shù)感染力。 末節(jié)升華主題,"五千年文明"的時(shí)間縱深感與"無(wú)敵華章"的空間感染力并置。"熾熱的藍(lán)眼"暗示文化輸出的國(guó)際影響,而"未解之謎"的留白,既指漢服文化的深厚底蘊(yùn),又暗喻東方美學(xué)對(duì)西方世界的永恒吸引力。 全詩(shī)采用"三長(zhǎng)一短"的句式結(jié)構(gòu),形成回環(huán)往復(fù)的韻律美。每節(jié)以"我的姑娘"收束,既強(qiáng)化抒情主體,又使古典意象與現(xiàn)代稱謂產(chǎn)生時(shí)空碰撞。詩(shī)人通過(guò)漢服這一文化符號(hào),成功構(gòu)建了一個(gè)連接古今、溝通中外的詩(shī)意空間,展現(xiàn)了文化自信的當(dāng)代表達(dá)。 |
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