
元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu Aa 在開音節中讀:[ei] name plane baby cake 在閉音節中讀:[?] bag dad map black back Ee 在開音節中讀:[i:] he these me Chinese 在閉音節中讀:[e] bed let pen desk egg Ii 在開音節中讀:[ai] bike fly drive time nice 在閉音節中讀:[i] fish big sit milk swim Oo 在開音節中讀:[?u] those close go home 在閉音節中讀:[0] clock not box shop sock Uu 在開音節中讀:[ju:] student excuse Tuesday 在閉音節中讀:[Λ] bus cup much lunch 元音字母u在輔音字母j l r s后面時讀[u:]音,例如:June blue ruler super

元音字母在開音節、閉音節、r音節中的讀音規則 元音字母 | A a | E e | I i | O o | U u | 開(讀音) | [ei] | [i:] | [ai] | [?u] | [ju:] | 舉例 | name [neim] | ni [ni:] | like [laik] | home [haum] | student [′stju:dent] | 閉(讀音) | [?] | [e] | [i] | [?] | [?] | 舉例 | bag [b?g] | desk [desk] | big [big] | Dog [d ?g] | Bus [b?s] | r音節 | [ a:] | [?:] | [?:] | [? :] | [?:] | 舉例 | car [ca:] | her [h?:] | shirt [∫?:t] | sport [sp?:t] | turn [t?:n] | 開音節:以讀音的元音字母結尾的音節叫開音節;或者以一個或多個輔音字母結尾(r除外)+不發音的e結尾的,前面只有一個元音字母音節叫開音節。在開音節中元音字母讀本身名稱音。 | 閉音節:一個或多個輔音字母結尾(r除外),前面只有一個元音字母的音節叫閉音節。分別讀:[?] [e] [i] [?] [?] | R音節:一個元音字母,加上“r”就叫r音節。讀音見上表。 |

分類: 1. 字母q總是與u在一起,讀做/kw/,(question,quality)此處u不作元音. 2. 字母c在字母e, y, i前讀做/s/,(cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/,(cut, cap, cop). 3. 字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/,(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/,(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/,(gate, go, gust). 4. 元音a, e, o, u在音節結尾(開音節)一般讀做字母音(長音a, e, o, u), 有助于學生正確劃分并拼讀元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(report…rather than report). 5. 字母i和y經常讀做/i/,(big, gym), 但是也可讀做/ai/,(silent, my, type). 6. 一個英語單詞用字母y而不是i的結尾(my, by). 
7. 有五種情況末尾的字母e不發音.(如me, she,he的短單詞末尾的字母e讀做e,較長的單詞末尾的e不發音) 尾字母e不發音應該被認為是”having a job” (承擔一項工作) 7.1 bake gene time/type code cute 使他前面的元音字母發字母音. 7.2 love give blue true 使我們不要以一個v和一個u結束一個單詞. 7.3 chance bodice charge allege 使g和c讀軟音/j/和/s/. 7.4 little castle bottle dabble fiddle 避免一個音節沒有一個元音字母. 7.5 are nurse raise bye ewe owe cause 被叫做無工作尾字母e;另一種叫做老工作尾字母e, 并說前四條之外的不發音尾字母e都叫做老工作尾字母e. 7.5.1 使一個不是復數形式的單詞不要以s結尾(dense而不是dens, purse不是purs, false不是fals). 7.5.2 加長短的主意詞(main-idea), 如awe, ewe, rye 7.5.3 區分同音異形詞的含義. 如or/ore for/fore. 7.5.4 中英語和外來語中(那里的尾字母e是要發音的)留下來的,現在不發音.如treatise giraffe 8.有五種字母組合發/er/的音,記住下面的句子. Her nurse first works early. 這個句子是按英語用法中的降序排列的. 另外,or在w后也可以發/er/的音.還要記住有些詞尾的ar和or也發/er/的音.如dollar, doctor. 9. 1-1-1規則: 單音節單詞中,結尾是單元音加單個輔音的,在添加以元音開始的詞尾變化時,需要將末尾的輔音字母再寫一次再加詞尾變化.(如hop---hop ped).但是詞尾是x除外,因為它由兩個音/ks/. 10. 2-1-1規則:雙音節詞中,結尾是單元音加單個輔音的,在添加以元音開始的詞尾變化時,需要將末尾的輔音字母再寫一次再加詞尾變化(begin--- begin + ning). 第二個音節不重讀的不能雙寫末尾輔音字母(enter, profit, budget). 11. 去e規則,以不發音的e結尾的單詞在添加以元音開始的詞尾變化是需要去掉末尾不發音的e.(come----coming) 12. 是ie還是ei?一般情況下,應該是ie,但是1) c之后用ei; 2)發字母a的音時,用ei(neighbor, weigh, vein).還有下面的例外情形Neither foreign sovereign seized counterfeit forfeited leisure. Plus: either weird protein heifer: 13. 音素sh用在一個基本詞的開頭或是結尾(she, dish),還用在一個音節的結尾(finish),但絕對不會在后一個音節的開頭,除非是以ship結尾(worship, friendship). 14. 音素si, ti, ci最常用在一個基本詞的第二及以后的開頭,發音/sh/.常常可以通過考察詞根和根詞來確定發/sh/時用什么樣的音素.比如 infect to infectious / collect to collection / potent to potential music to musician / space to spacious / finance to financial soci (companion) to social / ancien (old) to ancient cruc (cross) to crucial / speci (kind) to special 15. 音素si在前一個音節以s結尾時(ses sion)發/sh/, 一個基本詞經過詞尾變化后只有一個s(tense---tension), 其中的音素si發/sh/. discuss to discussion / compress to compression / admis to admission 16. 音素si可以發/zh/, 如vision, division, occasion, explosion. 17. 只有一個元音的單音節詞,常常雙寫詞尾的l, s, f. 比如will, off, miss.有時雙音節詞也用到這條規則, 如recess 
18. 詞尾為長音a時,常用ay在詞尾而不是a. (bay, day, decay) 19. 元音i和o后面有兩個輔音時,常發長音. (find, old) 20. s從不在x后,音素x包含一個/s/音, /ks/. 21. 去L規則1: all單獨出現有兩個l,但在前綴中只有一個l.(almost, also, although). 22. 去L規則2: till和full單獨出現有兩個l, 作后綴只有一個l. (un til, plen ti ful). 23. 音素dge只用在單元音后面,而且這個元音發短音(badge, edge, bridge, lodge, budge). 24. Y變I規則:進行詞尾變化時,詞尾是一個輔音字母+y,要變y為i.下列兩種情況駐外(1)加-ing, (2)變后會引起音節分裂. city/cities beauty/beautiful play/player funny/funniest multiply/multiplying rely/reliable cry/cried deny/denied 25. 音素ck只用在單元音后,而且這個元音發短音(back, neck, lick, rock, duck). 26. 字母開頭的z永遠發/z/,不會發/s/. 27. 音素ed有三個音,基本詞以/t/和/d/音結尾, ed發/ed/(divide---divided, heat---heated);基本詞以濁輔音結尾的, ed發/d/(lived),以清輔音結尾的發/t/(stopped) 28. 單詞常常(always)在雙輔音間分音節[但要注意不要把輔音字母組合分開(如mathematic)],重讀音節的輔音才發音, 非重讀音節的輔音不發音little.
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