【答案】C

【解析】學習是指由于經驗而導致行為或思維的持久變化的過程，并不僅限于行為或思維上的改變。習慣化是由于重復刺激所造成的反應強度逐漸降低的現象，是研究嬰兒感知覺的方法。敏感化：是指由于經受了強烈刺激而對輕度刺激反應加劇的行為。自適應：就是學習者在考察實例和解決具體問題的過程中，通過積極的思考和操作主動獲得知識和技能的學習。暗適應：是指照明停止或由亮處轉入暗處時視覺感受性提高的時間過程，屬于暫時的生理現象。因此，該題選C。

【答案】B

【解析】學習是指由于經驗而導致行為或思維的持久變化的過程，并不僅限于行為的改變。經驗所引起的變化既可以是行為上的，也可以是思維上的，因此選B。在A中，動物也是學習的主體，動物確實也需要學習。

【答案】C

【解析】學習是由于經驗而導致行為或心理的比較持久的變化，學習的發生是由于經驗引起的，包括直接經驗和間接經驗。暗適應指的是照明停止或由亮處轉入暗處時視覺感受性提高的時間過程，屬于生理反應，這種變化不是由經驗引起的，也不會持久，因此不屬于學習，故選C。習慣化和敏感化是嬰兒主要的學習方式，習慣化是由于重復刺激所造成的反應強度的逐漸降低的現象，敏感化（去習慣化）是指新的刺激導致反應強度增加的現象，習慣化和敏感化都是學習的結果。社會適應指個體逐漸地接受現有社會的道德規范與行為準則，對于環境中的社會刺激能夠在規范允許的范圍內做出反應的過程，這正是學習的結果。

【答案】 AD

【解析】學習是指由于經驗而導致行為或思維的持久變化的過程，但并不是所有行為的變化都意 味著學習的存在，行為也可以由疲勞、藥物、創傷、適應、成熟等引起。B是由藥物引起的暫時性的行為改 變,C是由疲勞引起的暫時性的行為改變。因此該題選AD。

【答案】ABD

【解析】C“蜘蛛結網”是本能，不屬于學習。A“見賢思齊”是榜樣學習，可以是態度上的學習，也可以表現為行為上的學習，B和D都是經典性條件反射。

【答案要點】

學習:學習是指由于經驗而導致行為或思維的持久變化的過程;是有機體為了生存與環境取得平衡的條 件;可以影響成熟，尤其是大腦智力和性格的形成和發展;能激發人腦的潛力，從而促進個體心理發展。

【答案要點】

1.學習的含義

學習是個體在特定情境下由于練習或反復經驗而產生的行為或行為潛能的比較持久的變化。

把握學習的實質，需要注意以下幾點:

(1)學習的發生是由經驗引起的;

(2) 學習導致行為或行為潛能的變化;

(3) 行為的變化并不等同于學習的存在;

(4)學習與表現不能等同，個體的表現要視個體的具體情境來決定;

(5) 學習是一個廣義的概念，不僅人類普遍具有，動物也有學習。

2.學習的作用

(1)學習是機體和環境取得平衡的條件。

(2)學習可以影響成熟，尤其是大腦智力和性格的形成和發展。

(3)學習能激發人腦智力的潛力，從而促進個體心理發展。