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統(tǒng)編同步 | @新高一語(yǔ)文老師：統(tǒng)編教材來(lái)了，你準(zhǔn)備好了嗎？
基于大單元理念的單元整組教學(xué)策略*
20211108教學(xué)手記——“學(xué)習(xí)任務(wù)群”既是內(nèi)容也是形式
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以學(xué)習(xí)任務(wù)為載體的語(yǔ)文單元教學(xué)設(shè)計(jì)
教師您設(shè)計(jì)的不僅是課堂，您設(shè)計(jì)是民族未來(lái)
高中語(yǔ)文大單元教學(xué)的“冷思考”┃大單元教學(xué)┃?2023年6月10日
封面人物 劉榮華 | 有意義學(xué)習(xí)的情境、任務(wù)與活動(dòng)設(shè)計(jì)策略（附《小學(xué)語(yǔ)文教師》2023年第2期目錄...
一篇文章講清何謂“大概念”
統(tǒng)編高中語(yǔ)文教材下冊(cè)常見(jiàn)問(wèn)題答疑
在情境中設(shè)問(wèn)，在問(wèn)題中活動(dòng)
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新課標(biāo)下的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施：以小學(xué)語(yǔ)文為例
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